10 Anos das OCEPE: Práticas, Percursos e o Sentido da Infância

10 Anos das OCEPE: Práticas, Percursos e o Sentido da Infância Revisão e atualização das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar Construir um modelo Educativo de Futuro Em 2026, assinalamos uma década sobre a revisão e atualização das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE). Mais do que um marco cronológico, estes dez anos representam um tempo de maturação, de resistência e de transformação nas práticas pedagógicas e no atendimento das crianças dos 0 aos 6 anos. Este documento, pilar da identidade da Educação de Infância em Portugal, não foi pensado para ser letra morta, mas sim um organismo vivo que respira através do quotidiano educativo. Os Centros de Formação do Oeste em Rede, através da proposta do Departamento de Educação Pré-Escolar (DEPE) do Agrupamento de Escolas Professor Armando Lucena (AEPAL), unem-se para promover um momento de paragem e reflexão crítica. O mote é simples, mas exigente: que marcas deixam estas orientações no "chão da escola"? Mafra, 20 de junho de 2026 AEPAL, 2026