पृथ्वी पर जीवन #Geography भौतिक भूगोल के मूल सिद्धांत - कक्षा 11 NCERT

पृथ्वी पर जीवन #Geography YOUTUBE -    / @ncertbook.s   भौतिक भूगोल के मूल सिद्धांत - कक्षा 11 NCERT पृथ्वी पर जीवन का विकास एक लंबी और जटिल प्रक्रिया का परिणाम है। स्रोतों के आधार पर पृथ्वी पर जीवन से संबंधित मुख्य बिंदु निम्नलिखित हैं: *जीवन की उत्पत्ति और विकास* *समयरेखा:* माना जाता है कि पृथ्वी पर जीवन का विकास लगभग *380 करोड़ वर्ष पहले* आरंभ हुआ। इससे पहले लगभग 250 से 300 करोड़ साल पहले प्रकाश संश्लेषण (Photosynthesis) की प्रक्रिया विकसित हुई, जिसने वायुमंडल में ऑक्सीजन की मात्रा को बढ़ाया। *प्रारंभिक अवस्था:* आधुनिक वैज्ञानिकों के अनुसार, जीवन की उत्पत्ति एक रासायनिक प्रतिक्रिया का परिणाम थी, जिससे पहले जटिल जैव अणु बने और फिर ऐसे समूह बने जो स्वयं को दोहरा सकते थे। *जीवाश्म प्रमाण:* 300 करोड़ साल पुरानी चट्टानों में पाई जाने वाली सूक्ष्म संरचनाएं आज की नील-हरित शैवाल (Blue-green algae) से मिलती-जुलती हैं। *जैवमंडल (Biosphere) और पारिस्थितिकी* *जैवमंडल:* पृथ्वी पर जीवन हर जगह पाया जाता है—विषुवत् वृत्त से ध्रुवों तक और समुद्र तल से लेकर हवा में कई किलोमीटर की ऊंचाई तक। ये सभी जीवित जीव और उनके चारों ओर का पर्यावरण मिलकर जैवमंडल बनाते हैं। *पारिस्थितिकी (Ecology):* यह जीवधारियों का आपस में और उनके भौतिक पर्यावरण के साथ अंतर्संबंधों का वैज्ञानिक अध्ययन है। इसमें ऊर्जा प्रवाह और पोषण श्रृंखलाएं (Food chains) महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। *पारितंत्र (Ecosystem):* किसी विशेष क्षेत्र में जीवित जीवों और अजैविक तत्वों (जैसे भूमि, जल, वायु) के बीच की अंतःक्रिया को पारितंत्र कहा जाता है। *बायोम (Biomes)* पृथ्वी पर जीवन को उनके निवास स्थान के आधार पर बड़े भौगोलिक क्षेत्रों में बांटा गया है जिन्हें *बायोम* कहते हैं। मुख्य बायोम इस प्रकार हैं: *वन बायोम:* इसमें उष्णकटिबंधीय, शीतोष्ण और बोरियल वन शामिल हैं। *मरुस्थलीय बायोम:* गरम, अर्ध-शुष्क और शीत मरुस्थल। *घासभूमि बायोम:* उष्णकटिबंधीय (सवाना) और शीतोष्ण (स्टेपी)। *जलीय बायोम:* ताजे जल और समुद्री जल के पारितंत्र। *पर्वतीय बायोम:* ऊंचाई के आधार पर विभिन्न प्रकार की वनस्पतियां। *जैव-विविधता (Biodiversity)* *परिभाषा:* किसी निश्चित क्षेत्र में पाए जाने वाले जीवों की कुल संख्या और उनकी विविधता को जैव-विविधता कहते हैं। यह तीन स्तरों पर होती है: आनुवंशिक, प्रजातीय और पारितंत्रीय। *महत्व:* जैव-विविधता पारिस्थितिक संतुलन बनाए रखने, आर्थिक संसाधन (भोजन, औषधि आदि) प्रदान करने और वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए अनिवार्य है। *संरक्षण:* वर्तमान में मानवीय गतिविधियों और प्रदूषण के कारण जैव-विविधता का तेजी से ह्रास हो रहा है। इसलिए संकटापन्न प्रजातियों को बचाने के लिए नेशनल पार्क और वन्य जीव सुरक्षा अधिनियम जैसे प्रयास किए जा रहे हैं। #Class11Geography #NCERTGeography #UPSCOptionalGeography #3DIndianGeography #NaturalVegetation #IndianClimate #SoilTypesOfIndia #DigitalLearningHindi