ใครคือฆุรอบาอ์ที่แท้จริง? ลักษณะคนแปลกหน้าในยุคสุดท้าย l อาจารย์อะหมัด ก้อพิทักษ์

บรรยายศาสนธรรมหัวข้อ "ใครคือฆุรอบาอ์ที่แท้จริง? ลักษณะคนแปลกหน้าในยุคสุดท้าย" โดย อาจารย์อะหมัด ก้อพิทักษ์ เจาะลึกอธิบายความหมายของ "อัล-ฆุรอบาอ์" (Al-Ghuraba) หรือ "คนแปลกหน้า" ตามตัวบทหะดีษอันศรัทธาของท่านนบีมุฮัมมัด ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะซัลลัม ที่ว่า "อิสลามเริ่มต้นขึ้นมาอย่างคนแปลกหน้า และมันจะกลับไปแปลกหน้าอีกครั้งในยุคสุดท้าย ดังนั้นความดีงามและสวนสวรรค์จงประสบแด่ผู้แปลกหน้าเหล่านั้น" ในวิดีโอนี้ อาจารย์อะหมัด ได้วิเคราะห์สภาพสังคมในยุคปัจจุบันเปรียบเทียบกับยุคญาฮิลียะฮ์ในอดีต พร้อมตอบคำถามคาใจของมุสลิมไทยในหลายๆ ประเด็น: ประเด็นสำคัญและแนวคิดหลักในวิดีโอ: 1. การกราบไหว้สิ่งอื่นร่วมกับอัลเลาะห์ (ชิริก): ถอดบทเรียนจากชาวอาหรับในอดีตที่เชื่อว่าอัลเลาะห์เป็นผู้สร้างและผู้บริหารฟากฟ้า แต่กลับกราบไหว้เจว็ดและสิ่งศักดิ์สิทธิ์เพื่อเป็นสื่อกลาง สะท้อนถึงพฤติกรรมในสังคมปัจจุบันที่มีการขอพร (ดุอาอ์) ผ่านโต๊ะวลี หรือโต๊ะกะรอมัต ซึ่งขัดต่อหลักการเตาฮีดที่บริสุทธิ์ 2. เมื่อซุนนะห์กลายเป็นเรื่องแปลกหน้า: ในสังคมยุคสุดท้าย มุสลิมที่ลุกขึ้นมาเรียกร้องและเชิญชวนผู้คนให้กลับไปสู่แนวทางซุนนะห์ที่แท้จริง มักจะถูกต่อต้าน โดนสังคมตราหน้าว่าเป็น "พวกวะฮาบี" หรือเป็นผู้สร้างความแตกแยก เพียงเพราะไม่ปฏิบัติตามธรรมเนียมปู่ย่าตายายที่ไม่มีแบบอย่างจากศาสนา 3. การคัดกรอง "คนแปลกหน้า" ตามหะดีษ: ชวนคิดและแยกแยะว่า ท่ามกลางกลุ่มดะอ์วาฮ์และกลุ่มเผยแผ่ศาสนามากมายในปัจจุบัน ใครคือผู้แปลกหน้าที่นบีทรงชื่นชม? คำตอบคือ “บรรดาผู้ที่ปรับปรุงแก้ไขสิ่งที่ผู้คนได้ทำลายให้เสียหายจากซุนนะห์ของฉันหลังจากที่ฉันจากไป” 4. จรรยาบรรณของนักวิชาการและการยึดมั่นในหลักฐาน: อาจารย์ตักเตือนเรื่องการไม่ยึดติดในตัวบุคคล มุสลิมที่ดีต้องเปิดใจรับฟัง รับรู้ที่มาที่ไป และตรวจสอบหลักฐานจากคัมภีร์อัลกุรอานและแบบอย่างหะดีษที่ถูกต้องเสมอ ไม่ใช่การตามผู้รู้คนใดคนหนึ่งอย่างหลับตา ร่วมฟังแนวทางการยึดมั่นและยืนหยัดบนสัจธรรมในยุคสมัยแห่งความสับสน เพื่อที่เราจะได้เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มชนที่ได้รับความโปรดปราน และได้ร่วมดื่มน้ำที่บ่อน้ำอัล-เกาซัรร ร่วมกับท่านร่อซูลุลลอฮ์ในวันปรโลก (อาคีเราะฮ์) [00:00] - ความหมายของหะดีษอิสลามเริ่มต้นขึ้นมาอย่างแปลกหน้า (อัล-ฆุรอบาอ์) [00:14] - สภาพสังคมมักกะฮ์ในอดีต: การกราบไหว้เจว็ด พ่อมด แม่หมอ และชิริกในยุคญาฮิลียะฮ์ [01:11] - ความเชื่อของชาวอาหรับโบราณ: การยอมรับว่าอัลเลาะห์เป็นพระเจ้า แต่กลับทำชิริกเคารพสิ่งอื่น [02:06] - ข้อเปรียบเทียบในสังคมไทย: ความเชื่อเรื่องการขอพรผ่านโต๊ะวลี โต๊ะกะรอมัต และสื่อนำพา [02:31] - จุดยืนของท่านนบีมุฮัมมัด (ซ.ล.): การประกาศตัดขาดจากสิ่งภาคผลและการเรียกร้องสู่เตาฮีด [03:41] - สัญญาณวันสิ้นโลก: อิสลามจะกลับกลายเป็นสิ่งแปลกหน้าในยุคสุดท้ายได้อย่างไร [04:06] - ปัญหาการเตือนในชุมชน: เมื่อการเผยแผ่ซุนนะห์ถูกมองว่าเป็นเรื่องแปลกและโดนกล่าวหาว่าเป็นวะฮาบี [04:37] - ความขัดแย้งเรื่องความเชื่อ: การยึดถือแนวทางปู่ย่าตายายกับการปฏิบัติตามแบบอย่างนบี [05:01] - ใครคือคนแปลกหน้าที่แท้จริง: วิธีแยกแยะกลุ่มดะวะห์ กลุ่มญะมาอะฮ์ และการคัดกรองด้วยหลักฐาน [15:00] - นิยาม "อัล-ฆุรอบาอ์" ตามตัวบทหะดีษ: ลักษณะของผู้ที่ปรับปรุงซุนนะห์ในยามที่ผู้คนทำลาย [30:00] - การเผชิญหน้ากับอุตริกรรมในศาสนา (บิดอะฮ์): ความท้าทายของมุสลิมที่ต้องการยึดมั่นในแบบแผนที่ถูกต้อง [45:00] - แนวทางการสืบค้นความรู้ศาสนา: ทำไมมุสลิมต้องตรวจสอบหลักฐานกุรอานและหะดีษ ไม่พึ่งพาตัวบุคคล [01:01:19] - บทสรุปและการยืนหยัด: ดุอาอ์ขอความคุ้มครองให้มั่นคงในแนวทางซุนนะห์จนถึงลมหายใจสุดท้าย [01:01:32] - สัญญาณความหวังของมุสลิม: การรอคอยเพื่อพบท่านนบีและดื่มน้ำที่บ่อน้ำอัล-เกาษัร ในวันกิยามะฮ์ [01:01:53] - ตักเตือนผู้รู้และศิษย์: จรรยาบรรณของนักวิชาการอิสลามและการเปิดใจรับฟังหลักฐานศาสนาที่ถูกต้อง ร่วมสร้างมัสยิด ห้องน้ำ ที่อาบน้ำละหมาด ได้ที่ บัญชีกสิกรไทย เลขที่บัญชี 2208825596 ชื่อบัญชีมูลนิธิบัยตุ้ลอัรกอม ✅ ไม่พลาดคลิปใหม่ๆ กดติดตามช่องซุนนะห์ทีวี ได้ที่ ►► https://bit.ly/40Km1bm แล้วอย่าลืมกดกระดิ่ง ข้างๆปุ่มกดติดตาม เพื่อรับการแจ้งเตือนทุกครั้งที่ช่องเผยแพร่คลิป #ซุนนะห์ #บรรยายธรรมอิสลาม

ทำไมต้องปฏิบัติตามซุนนะห์นบี? วิธีเอาชนะบททดสอบของอัลลอฮฺ | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

ทำไมต้องปฏิบัติตามซุนนะห์นบี? วิธีเอาชนะบททดสอบของอัลลอฮฺ | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

รับสลามแบบนี้บาปไหม? วิธีให้สลามและรับสลามที่ถูกต้อง มุสลิมให้สลามคนพุทธได้ไหม | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

รับสลามแบบนี้บาปไหม? วิธีให้สลามและรับสลามที่ถูกต้อง มุสลิมให้สลามคนพุทธได้ไหม | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

ตาดีได้ ตาร้ายเสีย: เลือกศาสนาที่ถูกต้องตามซุนนะห์นบีอย่างไร? | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

ตาดีได้ ตาร้ายเสีย: เลือกศาสนาที่ถูกต้องตามซุนนะห์นบีอย่างไร? | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

AH 6076 เตือนก่อนตาย โดย อาจารย์ซิดดิ๊ก มูฮัมหมัดสอิ๊ด
▶︎

AH 6076 เตือนก่อนตาย โดย อาจารย์ซิดดิ๊ก มูฮัมหมัดสอิ๊ด

ผู้รู้และความรู้ : วิกฤติสงครามและความหลงผิดที่ตามมา @เนื้อสตูดิโอ คู้ซ้าย | ตอนที่ 62
▶︎

ผู้รู้และความรู้ : วิกฤติสงครามและความหลงผิดที่ตามมา @เนื้อสตูดิโอ คู้ซ้าย | ตอนที่ 62

Live Stream  เรียนรู้อิสลาม วันเสาร์ที่  13  มิ.ย. 2569
▶︎

Live Stream เรียนรู้อิสลาม วันเสาร์ที่ 13 มิ.ย. 2569

เดือนมุฮัรรอม โดย อ.คอลดูล ลาตีฟี
▶︎

เดือนมุฮัรรอม โดย อ.คอลดูล ลาตีฟี

ข่าวด่วน ข้าราชการตาค้าง ผลสอบคะแนน ผิดปกติกว่า5,000ราย จ่อไล่ออก ติดคุก
▶︎

ข่าวด่วน ข้าราชการตาค้าง ผลสอบคะแนน ผิดปกติกว่า5,000ราย จ่อไล่ออก ติดคุก

กระจ่างแจ้ง!!คนนี้คือแบ็ก??? ท่านสนธิ เปิดหมดเปลือก"คดีทนายตั้ม"#ข่าวกระแส #การเมือง
▶︎

กระจ่างแจ้ง!!คนนี้คือแบ็ก??? ท่านสนธิ เปิดหมดเปลือก"คดีทนายตั้ม"#ข่าวกระแส #การเมือง

ใครได้ฟังเรื่อง 'สังโยชน์ 10' นี้ ถือว่ามีบุญมหาศาล  แค่รู้  ก็เริ่มหลุด
▶︎

ใครได้ฟังเรื่อง 'สังโยชน์ 10' นี้ ถือว่ามีบุญมหาศาล แค่รู้ ก็เริ่มหลุด

ฟิตนะห์ยุคสุดท้าย l อ.ยูซุฟ พงกาวี อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์ อ.อับดุลฮากีม มังเดชะ
▶︎

ฟิตนะห์ยุคสุดท้าย l อ.ยูซุฟ พงกาวี อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์ อ.อับดุลฮากีม มังเดชะ

ชิริก & บิดอะห์ ที่มุสลิมทำโดยไม่รู้ตัว ความเชื่อผิดๆ ในสังคมไทย | อาจารย์อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

ชิริก & บิดอะห์ ที่มุสลิมทำโดยไม่รู้ตัว ความเชื่อผิดๆ ในสังคมไทย | อาจารย์อะหมัด ก้อพิทักษ์

AH 6070 ระวังกิยามะฮ์จะเจอคุตบะฮ์อิบลีส! โดย อาจารย์ญะลาลุดดิน มุงอินทร์
▶︎

AH 6070 ระวังกิยามะฮ์จะเจอคุตบะฮ์อิบลีส! โดย อาจารย์ญะลาลุดดิน มุงอินทร์

ทำนายฝันในอิสลาม ฝันเห็นงู ฝันว่าฟันหัก เชื่อได้ไหม? ฮุก่มว่าอย่างไร | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

ทำนายฝันในอิสลาม ฝันเห็นงู ฝันว่าฟันหัก เชื่อได้ไหม? ฮุก่มว่าอย่างไร | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

อาจารย์ รอชิดีน หมัดละห์หัวข้อบรรยาย เรื่องสังคมมุสลิม….น่าเป็นห่วง
▶︎

อาจารย์ รอชิดีน หมัดละห์หัวข้อบรรยาย เรื่องสังคมมุสลิม….น่าเป็นห่วง

AH 6079 นบีซุ้ลกิฟลี่ อะลัยฮิสลาม โดย อาจารย์ยูนุส แสงไพจิตร
▶︎

AH 6079 นบีซุ้ลกิฟลี่ อะลัยฮิสลาม โดย อาจารย์ยูนุส แสงไพจิตร

อิสลามเข้ามาในไทยได้อย่างไร? ประวัติศาสตร์มุสลิมไทยที่หลายคนไม่เคยรู้ | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

อิสลามเข้ามาในไทยได้อย่างไร? ประวัติศาสตร์มุสลิมไทยที่หลายคนไม่เคยรู้ | อ.อะหมัด ก้อพิทักษ์

AH 6081 การศึกษาหาความรู้ในยุคสลัฟ โดย อาจารย์กุดซีย์ พันธ์ประเสริฐชัย
▶︎

AH 6081 การศึกษาหาความรู้ในยุคสลัฟ โดย อาจารย์กุดซีย์ พันธ์ประเสริฐชัย

นบีมูฮัมหมัดเผยแพร่อิสลามอย่างไร? เปลี่ยนอาหรับญาฮิลียะฮ์ใน 23 ปี | อาจารย์อะหมัด ก้อพิทักษ์
▶︎

นบีมูฮัมหมัดเผยแพร่อิสลามอย่างไร? เปลี่ยนอาหรับญาฮิลียะฮ์ใน 23 ปี | อาจารย์อะหมัด ก้อพิทักษ์