Att se de osynliga – Särskilt begåvade i de mest underidentifierade grupperna
Mona Liljedahl, leg. gymnasielärare, speciallärare, föreläsare. Författare till Särskilt begåvade elever och Särskilt begåvade barn, medförfattare till Skolverkets stödmaterial. Från skolkonferensen Brainchild Pro, 3:e december 2018 på Tekniska museet. Se https://www.brainchild.org/2018/11/26... för mer information om föreläsningen. Se brainchild.org för fler filmer och information om kommande skolkonferenser och familjedagar.
▶︎
Frågepanel om särskild begåvade elever - Hur ska vi hjälpa dem? (Brainchild 4 Pro 2018)
▶︎
Brainchild - Extrembegåvning (optional CC in English)
▶︎
Särskild begåvning - Erfarenheter och bagage från förskolan (från Brainchild 4 Pro 2018)
▶︎
Brainchild - Twice Exceptional (begåvning med förhinder)
▶︎
Ovanligt smarta barn kan bli utåtagerande - Nyhetsmorgon (TV4)
▶︎
Saker du aldrig vågat fråga nån som är särskilt begåvad!
▶︎
"Detta önskar jag att lärare visste om särskild begåvning" - Hanna, 13år, föreläser
▶︎
How the USSR Seized the Baltic States Without a War | The Documentary
▶︎
I Spent 90 Days Building, Cooking and Surviving in the Rainforest: Solo Bushcraft (Full)
▶︎
Personlighetssyndrom
▶︎
What do tech pioneers think about the AI revolution? - The Engineers, BBC World Service
▶︎
Brainchild - Pedagogik för elever med 2E, särskild begåvning med förhinder
▶︎
Hjärnan under långvarig stress - Martin Ingvar
▶︎
Brainchild Pro 2017 - Frågepanel om särskild begåvning (särbegåvning)
▶︎
Think Fast, Talk Smart: Communication Techniques
▶︎
Brainchild - Introduktion till särskild begåvning för pedagoger
▶︎
ADHD och ADD hos flickor och kvinnor
▶︎
Fondrobot eller indexfond – vilket är bäst? (Lysa, Opti eller göra det själv) | K60
▶︎
Fall asleep while I build a zoo (Part 2) | Planet Zoo to help you sleep
▶︎