المجالس العلمية | مهارات الأداء القرآني - د. عبدالمعين بن محمد إكرام

(المقارئ القرآنية بالمدينة المنورة)/ مشروع إقراء عالمي قائم على المنهجية والتربية والتزكية والتأصيل. 📌للتبرع والمساهمة بدعم مشاريع القرآن الكريم ⬇️ https://salla.sa/maqari -------------------- (Quranic reciters in Madinah) / a global reading project based on methodology, education, recommendation and rooting. 📌 To donate and contribute to supporting the Holy Quran projects ⬇️ https://salla.sa/maqari

منظومة سلم الوصول (كاملة) | قراءة د. عمر الغبيوي | برنامج تأسيس المتعلم ١٤٤٣
▶︎

منظومة سلم الوصول (كاملة) | قراءة د. عمر الغبيوي | برنامج تأسيس المتعلم ١٤٤٣

مسابقة المهرة (المشاركة الثانية) | محمد بن عبدالله العواد
▶︎

مسابقة المهرة (المشاركة الثانية) | محمد بن عبدالله العواد

"يتدارسونه بينهم" | المجلس الختامي (2) | مجلس إقراء فضيلة الشيخ المقرئ د. عبدالله بن محمد الجارالله
▶︎

"يتدارسونه بينهم" | المجلس الختامي (2) | مجلس إقراء فضيلة الشيخ المقرئ د. عبدالله بن محمد الجارالله

المجالس العلمية | كيفية الترقي إلى مرتبة الماهر في القرآن الكريم - د. عبدالمعين بن محمد إكرام
▶︎

المجالس العلمية | كيفية الترقي إلى مرتبة الماهر في القرآن الكريم - د. عبدالمعين بن محمد إكرام

يوم عرفة فضائل وأحكام ومسائل | فضيلة الشيخ أ.د علي بن عبدالعزيز الشبل
▶︎

يوم عرفة فضائل وأحكام ومسائل | فضيلة الشيخ أ.د علي بن عبدالعزيز الشبل

لماذا تتميز العربية ؟ | أ. د. سليمان العيوني | باثوث مسار
▶︎

لماذا تتميز العربية ؟ | أ. د. سليمان العيوني | باثوث مسار

بَود كُست مجمع [12] لمحات.. في التجويد والقراءات. | أ.د. عبدالعزيز بن علي الحربي
▶︎

بَود كُست مجمع [12] لمحات.. في التجويد والقراءات. | أ.د. عبدالعزيز بن علي الحربي

المجلس العلمي الثالث عشر | مهارات الأداء القرآني | فضيلة الدكتور عبدالمعين إكرام
▶︎

المجلس العلمي الثالث عشر | مهارات الأداء القرآني | فضيلة الدكتور عبدالمعين إكرام

أمثلة على الأداء القرآني الذي لا تتعلمه إلا من الشيخ
▶︎

أمثلة على الأداء القرآني الذي لا تتعلمه إلا من الشيخ

هذا السر الخطير لو عرفته قبل تعلم صفات الحروف ستكون متحرفا في استخراجها  حسن بن محمد التمامي
▶︎

هذا السر الخطير لو عرفته قبل تعلم صفات الحروف ستكون متحرفا في استخراجها حسن بن محمد التمامي

A Discussion on the Lamiyya Attributed to Al-Shanfara | And Commentary on Remarks by Novelist Aym...
▶︎

A Discussion on the Lamiyya Attributed to Al-Shanfara | And Commentary on Remarks by Novelist Aym...

"مهارات الأداء القرآني " القارئ محمد الغزالي | دورة صناعة القراء - المسار الخاص |
▶︎

"مهارات الأداء القرآني " القارئ محمد الغزالي | دورة صناعة القراء - المسار الخاص |

رحلة القراءات: من العثمانيين إلى مدارس القراءة المعاصرة | د.أحمد المعصراوي | بودكاست صلة
▶︎

رحلة القراءات: من العثمانيين إلى مدارس القراءة المعاصرة | د.أحمد المعصراوي | بودكاست صلة

"يتدارسونه بينهم" | مجالس الإقراء | مجلس إقراء فضيلة الشيخ الدكتور عبدالله بن محمد الجارالله (3)
▶︎

"يتدارسونه بينهم" | مجالس الإقراء | مجلس إقراء فضيلة الشيخ الدكتور عبدالله بن محمد الجارالله (3)

طرق إبداعية في تعليم القرآن - أ. فواز الحنين - ملتقى أهل القرآن الكريم السابع
▶︎

طرق إبداعية في تعليم القرآن - أ. فواز الحنين - ملتقى أهل القرآن الكريم السابع

تاريخ علم القراءات | د.عبدالرحيم إيدي | #بودكاست_مُلهم
▶︎

تاريخ علم القراءات | د.عبدالرحيم إيدي | #بودكاست_مُلهم

كيف تدعو إلى الله تعالى عمليا في بيتِك؟ | الشيخ صالح آل الشيخ
▶︎

كيف تدعو إلى الله تعالى عمليا في بيتِك؟ | الشيخ صالح آل الشيخ

يتدارسونه بينهم | سورة الجاثية 1 - فضيلة المقرئ: موسى أحمد العمارين
▶︎

يتدارسونه بينهم | سورة الجاثية 1 - فضيلة المقرئ: موسى أحمد العمارين

البرنامج العلمي الحادي عشر | المنهجية العتيقة في التحصيل والطلب | الشيخ المقرئ: محمد حسن بوصو
▶︎

البرنامج العلمي الحادي عشر | المنهجية العتيقة في التحصيل والطلب | الشيخ المقرئ: محمد حسن بوصو

منهجیە التفاعل مع القران | د.فهد طلال الخالدی   | بودكاست تدبر العراق
▶︎

منهجیە التفاعل مع القران | د.فهد طلال الخالدی | بودكاست تدبر العراق