Memahami Asesmen sebagai Bukti Pembelajaran | Memahami asesmen penilaian pengukuran
koleksi yg berhungan dg ini https://s.id/DIREKTORY Asesmen merupakan salah satu bukti atau informasi untuk memahami proses pembelajaran yang akan, sedang, dan telah berlangsung. Video ini akan membantu kita memahami makna asesmen dalam fungsinya yang lebih berpihak kepada murid dan membantu mereka mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Menyusun asesmen yang berpihak kepada murid dan membantu mereka mendapatkan pembelajaran yang bermakna adalah suatu pendekatan yang sangat bernilai dalam dunia pendidikan. Tujuan utamanya adalah untuk mengukur pemahaman siswa secara holistik, mendorong refleksi, dan memfasilitasi pertumbuhan dan pemahaman yang lebih dalam. Berikut adalah beberapa langkah yang dapat Anda ambil: Definisikan Tujuan Asesmen: Tentukan apa yang ingin Anda ukur dari siswa, apakah itu pemahaman konsep, keterampilan analitis, kreativitas, atau kemampuan berpikir kritis. Gunakan Berbagai Jenis Asesmen: Gabungkan jenis asesmen seperti tes tertulis, proyek, presentasi, diskusi, dan portofolio. Asesmen berbasis proyek atau portofolio memungkinkan siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka secara lebih mendalam. Beri Ruang bagi Kreativitas: Berikan siswa pilihan dalam metode atau format asesmen yang mereka gunakan. Biarkan mereka mengekspresikan pemahaman mereka dengan kreativitas, misalnya melalui seni, video, atau narasi. Berfokus pada Aplikasi Praktis: Desainlah pertanyaan dan tugas asesmen yang relevan dengan dunia nyata. Tanyakan bagaimana siswa akan menerapkan apa yang mereka pelajari dalam situasi kehidupan nyata. Beri Umpan Balik yang Konstruktif: Berikan umpan balik yang spesifik, merinci apa yang telah dilakukan dengan baik dan di mana ada ruang untuk perbaikan. Jika memungkinkan, berikan umpan balik sebelum nilai akhir diberikan agar siswa memiliki kesempatan untuk memperbaiki pekerjaan mereka. Pertimbangkan Diversitas Siswa: Pertimbangkan gaya belajar dan kebutuhan khusus siswa dalam merancang asesmen. Jangan hanya mengandalkan satu jenis asesmen yang mungkin tidak cocok untuk semua siswa. Buka Diskusi dan Kolaborasi: Gunakan pertanyaan yang membuka diskusi atau tugas yang melibatkan kerja kelompok. Ini memungkinkan siswa untuk berbagi pandangan mereka dan belajar dari satu sama lain. Fokus pada Proses Belajar: Beri bobot pada tahap proses dalam asesmen, seperti tahap perencanaan, penelitian, dan refleksi. Nilai perjalanan belajar mereka, bukan hanya hasil akhirnya. Lihat Kemajuan dari Waktu ke Waktu: Gunakan asesmen formatif untuk memantau perkembangan siswa selama pembelajaran. Ini membantu dalam penyesuaian instruksi agar sesuai dengan kebutuhan siswa. Sertakan Refleksi: Setelah selesai asesmen, mintalah siswa untuk merenung tentang apa yang telah mereka pelajari, tantangan yang dihadapi, dan bagaimana mereka bisa berkembang lebih baik di masa depan. Berikan Keterlibatan Siswa: Biarkan siswa berpartisipasi dalam perumusan kriteria penilaian. Ini memberi mereka pemahaman yang lebih baik tentang apa yang diharapkan dan apa yang menjadi fokus pembelajaran. Perluas Asesmen: Jangan hanya fokus pada asesmen akhir semester. Pertimbangkan asesmen sepanjang tahun untuk memberi ruang bagi perbaikan terus-menerus. materi lain yg berhubungan dengan video ini 2. Asesmen as, for, dan of learning - memahami asesmen / penilaian / pengukuran • Asesmen as, for, dan of learning | memaha... 3. Metode Asesmen - memahami asesmen / penilaian / pengukuran • Kurikulum Merdeka Menggunakan Asesmen Dia... 4. Format Asesmen - memahami asesmen / penilaian / pengukuran • Format Asesmen | memahami asesmen | peni... 5. Kurikulum dan Asesmen - memahami asesmen / penilaian / pengukuran • Kurikulum dan Asesmen | memahami asesmen... #memahamimurid #motorik #ikm #merdekabelajar #kurikulum, #pendidikan, #pmm, #gurupengerak, #berdiferensiasi, #disiplinpositif, #p5, #pelajarpancasila, #webinar

Assessment Formats | Understanding Assessment | Evaluation | Measurement

Memanfaatkan Kebutuhan Siswa untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran | Modul Memahami Murid

Tiga Macam Assessment dan Penerapannya di Kelas (Assessment of learning, for learning, as learning)

รวมเพลงฮิตคิดถึงวันเก่า ยุค 90s-2000s "คิดถึงจัง...ตลับเทป: รวมเพลงฮิตล้านตลับในความทรงจำ" AmpAurady

TIENES que Aprender a CREER EN TI | Yokoi Kenji

Menyelaraskan Kebutuhan Murid dengan Tujuan Pembelajaran Memahami Murid

Scott Ritter: Russland gewinnt den Krieg – und das eindeutig

Avicii, Dua Lipa, Coldplay, Martin Garrix & Kygo, The Chainsmokers Style - SUMMER DEEP HOUSE Mix

England vs. Argentina Highlights FIFA World Cup 2026 | Sportschau

Perbedaan Assessment Of Learning, Assessment As Learning, Assessment For Learning

Gema Guru: Backward by Design (Rancangan Terbalik untuk Rancangan Terbaik)

Mahfud MD on Prosecutor Case Bartering: This Corruptor Deserves the Death Penalty, Prof ⁉️ | #Int...

夫は秘書との間に三人の息子をもうけ、私には何年も子どもができなかった。だがある日、夫が健康診断を受けると、医師が言った。「奥様から聞いていませんか?」夫は凍りついた――

LEARNING THEORY MATERIAL (PIAGET BRUNER AUSUBEL GAGNE) AND 2023 PPPK PRACTICE QUESTIONS BASED ON ...

Николай Бондаренко: настоящая красная оппозиция

Baroque Music & Elegant Royal Court Ambience | Relaxing Classical Music for Studious Minds

TAHAPAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN KURIKULUM MERDEKA

England – Argentinien Highlights | Halbfinale, FIFA WM 2026 | sportstudio

Memahami Asesmen (Prinsip dan Fungsi Asesmen)

