Дружба по расписанию: как волонтеры регулярно дарят радость особым детям в социальных учреждениях?

Как помогать детям, которые из-за своих особенностей находятся в стенах закрытых учреждений? Как организовать или развивать волонтерскую деятельность для них? 01:19 Кто наши подопечные? 04:52 Какие потребности у наших подопечных? 06:44 Какие формы работы с подопечными? 13:07 Любопытные истории о посещениях наших подопечных 23:30 О нашей волонтерской группе. Как стать волонтером нашей группы? Как мы работаем с волонтерами-новичками? 29:49 О постоянных волонтерах 32:19 О мотивации, выгорании и вдохновении 40:31 О взаимодействии с учреждением и персоналом 44:54 Стихотворение Ксении Манихиной "Волонтер" 48:31 Вопрос: Как вы поступаете в ситуации если у подопечного сложное поведение? 52:51 Вопрос: Что вы делаете в ситуации, когда тема посещения не зашла подопечным? 55:42 Вопрос: Подскажите топ 3 игры, которые всегда работают? 57:42 Вопрос: Как у вас проходит обучение волонтеров? Проводите ли вы большие мероприятия в учреждении, такие как праздники? 1:04:15 Вопрос: Как вы общаетесь с волонтерами вне посещений? Как вы удерживаете волонтеров в группе? 1:06:21 Вопрос: Составляете ли вы список индивидуальных особенностей каждого ребенка для лучшего взаимодействия с ним? 1:09:48 Вопрос: Кто ваши волонтеры? Какая мотивация у волонтеров? Портрет волонтера 1:13:27 Вопрос: Приходилось ли отказывать волонтеру и по каким причинам? 1:15:27 Вопрос: Общаются ли волонтеры группы между собой вне посещений учреждения? 1:17:17 Вопрос: Расскажите о своем опыте волонтерства в разных группах и учреждениях? 1:22:23 Вопрос: Что для вас значит быть координатором волонтерской группы? Спикер вебинара: Ксения Манихина — координатор волонтерской группы «Даниловцев» в особом семейном центре «Формула роста». Ведущий вебинара: Александра Каллам-Сошникова - специалист по работе с соцсетями и супервизор Добровольческого движения «Даниловцы».