Scuola dell'Infanzia e Nuove Indicazioni - Proposta di lettura pedagogica
Il webinar intende accompagnare insegnanti, educatori e coordinatori a interrogare il documento non solo come riferimento normativo, ma come occasione per ripensare le pratiche quotidiane, gli ambienti educativi, le posture professionali e il senso stesso della scuola dell’infanzia nel tempo presente. L’obiettivo è aprire uno spazio di riflessione condivisa: non per cercare risposte definitive, ma per abitare consapevolmente le domande che oggi attraversano l’educazione dei bambini e delle bambine.

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