"Sytuacja nieuprzywilejowanych. Mieszczanie, chłopi, dysydenci" - prof. Wojciech Kriegseisen

Na drugim wykładzie z cyklu "Czy mogła się uratować? Rzeczpospolita w XVIII wieku" 16 listopada 2016 r. prof. Wojciech Kriegseisen omawia sytuację nieuprzywilejowanych politycznie grup społecznych - mieszczan, chłopów i dysydentów. Więcej informacji o wykładzie: https://www.lazienki-krolewskie.pl/pl... Polscy historycy, którzy poprowadzili wykłady w cyklu "Czy mogła się uratować?", to badacze wieku osiemnastego. Podczas spotkań w Pałacu na Wyspie przedstawili tematy, nad którymi spędzili wiele lat i które przyniosły im znaczące owoce naukowe. Zagadnienia te złożyły się na fascynującą opowieść o historii Polski i krajów sąsiednich, od epoki saskiej do rozbiorów. Cykl przygotowany został przez Muzeum Łazienki Królewskie we współpracy z prof. Zofią Zielińską z Instytutu Historycznego UW.

"Zapał i intryga". Kulisy Polskiej Rewolucji..." - wykład prof. Richarda Butterwicka-Pawlikowskiego
▶︎

"Zapał i intryga". Kulisy Polskiej Rewolucji..." - wykład prof. Richarda Butterwicka-Pawlikowskiego

Nazizm i stalinizm - podobieństwa i różnice - prof. dr hab. Wojciech Roszkowski
▶︎

Nazizm i stalinizm - podobieństwa i różnice - prof. dr hab. Wojciech Roszkowski

The G7 Summit in Évian-les-Bains: Rebalancing the Global Economy
▶︎

The G7 Summit in Évian-les-Bains: Rebalancing the Global Economy

Prof. Andrzej Buko: Skąd pochodzą Piastowie? Tajemnice początków Polski | Polityka o historii
▶︎

Prof. Andrzej Buko: Skąd pochodzą Piastowie? Tajemnice początków Polski | Polityka o historii

Chłopi w II Rzeczpospolitej. Rzeczpospolita nie dla chłopów - dr hab. Adam Leszczyński
▶︎

Chłopi w II Rzeczpospolitej. Rzeczpospolita nie dla chłopów - dr hab. Adam Leszczyński

Jak naprawdę wyglądało życie chłopa? prof. Mateusz Wyżga - didaskalia#129
▶︎

Jak naprawdę wyglądało życie chłopa? prof. Mateusz Wyżga - didaskalia#129

KONSEKWENCJE SUKCESU MAI CHWALIŃSKIEJ. JAK PODEJŚĆ DO WIMBLEDONU? [PODSUMOWANIE ROLAND GARROS]
▶︎

KONSEKWENCJE SUKCESU MAI CHWALIŃSKIEJ. JAK PODEJŚĆ DO WIMBLEDONU? [PODSUMOWANIE ROLAND GARROS]

Austria – wykład prof. dr. hab. Włodzimierza Borodzieja
▶︎

Austria – wykład prof. dr. hab. Włodzimierza Borodzieja

Historia chłopów. Skąd wiemy o ludziach, o których nie pisano w kronikach? prof. Michał Kopczyński
▶︎

Historia chłopów. Skąd wiemy o ludziach, o których nie pisano w kronikach? prof. Michał Kopczyński

Kim były Ludy Morza?
▶︎

Kim były Ludy Morza?

Urzędy i godności w dawnej Rzeczypospolitej - urzędy senatorskie i ministerialne | #03
▶︎

Urzędy i godności w dawnej Rzeczypospolitej - urzędy senatorskie i ministerialne | #03

Od trójpolówki do pracy trzyzmianowej. Gospodarcze zwroty w historii Polski
▶︎

Od trójpolówki do pracy trzyzmianowej. Gospodarcze zwroty w historii Polski

Czym jest ciemna energia? Sebastian Szybka
▶︎

Czym jest ciemna energia? Sebastian Szybka

Rymanowski, Miller: UPA-dek przyjaźni?
▶︎

Rymanowski, Miller: UPA-dek przyjaźni?

3. Historia gospodarcza vs. historia mentalności. Rozmowa z prof. Grzegorzem Myśliwskim
▶︎

3. Historia gospodarcza vs. historia mentalności. Rozmowa z prof. Grzegorzem Myśliwskim

Co ukrywa wczesne średniowiecze? - prof. Andrzej Buko | Wiedza w Głosie #65
▶︎

Co ukrywa wczesne średniowiecze? - prof. Andrzej Buko | Wiedza w Głosie #65

Czym była PRAWDZIWA Lechia? I kim byli historyczni Lechici? (Kamil Janicki o historii)
▶︎

Czym była PRAWDZIWA Lechia? I kim byli historyczni Lechici? (Kamil Janicki o historii)

Asyria – pierwsze imperium zła
▶︎

Asyria – pierwsze imperium zła

Trzeba ją bić w innej przestrzeni i miejscu. || gen. Rajmund Andrzejczak i dr Sławomir Dębski
▶︎

Trzeba ją bić w innej przestrzeni i miejscu. || gen. Rajmund Andrzejczak i dr Sławomir Dębski

CO NAM ZABRAŁY ZABORY?  Opowieści Rzeczpospolitańskie #21
▶︎

CO NAM ZABRAŁY ZABORY? Opowieści Rzeczpospolitańskie #21