المرحلة 5 - الأسبوع 4 - الحصة 3 - المستوى الثالث - اللغة العربية

   • المستوى الأول - دروس المدرسة الرائدة      • المستوى الثاني - دروس المدرسة الرائدة      • المستوى الثالث - دروس المدرسة الرائدة      • المستوى الرابع - دروس المدرسة الرائدة      • المستوى الخامس - دروس المدرسة الرائدة      • المستوى السادس - دروس المدرسة الرائدة   *إنتاج حكاية جديدة - اللغة العربية المستوى الثالث* مرحباً بكم في حصة الاستماع والتحدث! في هذه الحصة، سنتدرب على إنتاج حكاية جديدة باستخدام المشاهد المعبرة التي سنستعرضها معًا. محتوى الدرس: **مقدمة الحكاية**: استعدوا للتفكير في كيفية إنتاج بداية مشوقة للحكاية. نبدأ بالتعرف على **مقطع البداية**، **مقطع الوسط**، و**مقطع النهاية**. **الشخصيات**: من هم أبطال الحكاية؟ دعونا نكتشف معًا. الشخصيات الرئيسية هي: *الطفل* و**العصفور**. الفكرة الرئيسية: **الحكاية تدور حول**: طفل يتجول في الغابة ويقابل عصفورًا جميلًا. يتحدث العصفور مع الطفل عن التهديدات التي تواجهها الغابة. مراحل الحكاية: 1. **مقطع البداية**: كان الطفل يتجول، واقترب منه عصفور جميل. سمع صوت العصفور واندَهش كثيرًا. 2. **مقطع الوسط**: يتحدث العصفور عن المشاكل التي تواجهها الغابة بسبب الإنسان. 3. **مقطع النهاية**: يعد الطفل العصفور بأنه سيحافظ على الغابة ويخبر الآخرين بأهمية حمايتها. أنشطة إضافية: **القراءة والتفاعل**: قراءة النصوص وفهم المعاني. تطبيق استراتيجية *الكلمات المفاتيح* لاستخراج المعلومات. صفحات الكتاب المدرسي: **ص 165**: قراءة القصيدة. **ص 166**: خطوات توظيف استراتيجية الكلمات المفاتيح. نتمنى أن تستمتعوا بإنتاج الحكاية الجديدة وأن تكونوا مستعدين لمشاركة أفكاركم مع زملائكم. دعونا نبدأ! اشترك في قناتنا على يوتيوب وفعِّل زر الجرس لكي لا يفوتك أي درس🔔🔔🔔    / @ryada2   #المستوى_الثالث #المدرسة_الرائدة