Simulasi Mengajar Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD Topik Perubahan Bentuk Energi

Halo semuanya! 👋 Perkenalkan, saya Kadek Intan Pramesuari (NIM 2411031002), dengan nomor absen 01, kelas L, Semester 4, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Ganesha. Video ini berisi simulasi mengajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas IV SD dengan topik "Mengubah Bentuk Energi" yang disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka. Pembelajaran dirancang menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan saintifik agar peserta didik dapat memahami konsep perubahan energi melalui pengalaman belajar yang aktif, kontekstual, dan bermakna. Video ini dibuat sebagai salah satu tugas untuk memenuhi penilaian Ujian Akhir Semester (UAS) pada mata kuliah Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Besar harapan saya semoga video ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa PGSD, calon guru, maupun pendidik dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang inovatif sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Dalam simulasi pembelajaran ini ditampilkan berbagai tahapan pembelajaran, mulai dari: 1. Pendahuluan -Pembukaan dan apersepsi. -Asesmen diagnostik untuk mengetahui pengetahuan awal peserta didik. -Pertanyaan pemantik. -Capaian dan tujuan pembelajaan 2. Kegiatan Inti -Penyampaian materi tentang perubahan bentuk energi. -Penggunaan media pembelajaran berupa PowerPoint, video pembelajaran, gambar, dan percobaan sederhana. -Diskusi kelompok dan presentasi hasil. -Asesmen formatif melalui LKPD dan kegiatan pembelajaran. 3. Kegiatan Penutup Refleksi serta penutup pembelajaran. Melalui simulasi ini diharapkan peserta didik mampu mengenali berbagai bentuk energi, menjelaskan proses perubahan energi, mengidentifikasi contoh perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari, serta memahami pentingnya memanfaatkan energi secara bijaksana. Saya menyadari bahwa dalam penyusunan maupun pelaksanaan simulasi ini masih terdapat berbagai kekurangan. Oleh karena itu, saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun sebagai bahan evaluasi untuk menjadi pendidik yang lebih baik di masa mendatang. Terima kasih kepada dosen pengampu, rekan-rekan mahasiswa, serta semua pihak yang telah memberikan dukungan dalam penyusunan tugas ini. Terima kasih telah menonton. Jangan lupa untuk memberikan Like, Comment, Share, dan Subscribe apabila video ini bermanfaat. Salam Pendidikan! #SimulasiMengajar #Microteaching #PGSD #UniversitasPendidikanGanesha #Undiksha #IPAS #KurikulumMerdeka #PerubahanEnergi #ProblemBasedLearning #PBL #CalonGuru #PendidikanIndonesia #UASTugas #MahasiswaPGSD