中國式成功，如何禁錮群體心智？｜第二座山｜苦難崇拜服務于階級固化｜儒家思想與科舉制｜人君之學與人臣之學｜教育悲劇｜內在價值剝削與異化｜宇文老師
本影片從大陸單一成功觀的現象出發，討論歷史根源與現代演化、成功的單一標準、苦難崇拜如何服務於階級固化以及如何重新定義成功觀。
▶︎
中國式歲月靜好為何可悲？｜歲靜派｜後極權主義｜沒有超越也沒有拯救｜無腦還是裝睡｜互害社會｜哈維爾｜無權勢者的力量｜孫隆基｜形而下
▶︎
為什麼中國有錢了，文化卻退步了？｜中國人為什麼沒文化｜審美的政治閹割｜文化市場空心化｜經濟與文化的關係｜80年代文化熱｜功利主義｜階級與文化｜宇文老師
▶︎
全民拍照打卡的背后，是集体性的感受力坍塌
▶︎
誰在挑動「二流觀眾」的敏感神經？｜苦難是討好西方？誰在製造「辱華」情緒？｜天朝洗腦機制｜流氓話語與國家話語｜柏林獲獎成辱華｜流氓的盛宴｜宇文老師
▶︎
中國：被篡改的歷史｜歷史否定主義｜戰爭罪｜抗日戰爭｜國共抗戰｜篡改圖像｜真理部｜遺產行動｜焚書｜開國大典｜今日篡改｜宇文老師
▶︎
中國人為什麼不信神？是信仰缺失還是政治代償？｜形而上學｜實用主義｜政教合一｜文革｜政治宗教化｜孫隆基｜宇文老師
▶︎
How does Chinese-style dialectics corrupt thought? Why is it a tool used by tyrants to fool people?
▶︎
爱国并不高尚：爱国并非与生俱来的情感，而是后天强行灌输的意识。 | 爱国主义 | 民族主义 | 爱国教育 | 华人 | 华侨 | 小粉红 | 民粹 | 老周横眉
▶︎
Are Traditional Chinese characters in Taiwan and Hong Kong outdated? Are Simplified characters mo...
▶︎
GDP全球第二，假期全球倒数。这盛世，与你何干？调休背后的心机：你以为在休假，其实在被操控。 | 五一假期 | 贵州游船 | 调休 | 年休假 | 放假安排 | 老周横眉
▶︎
【新闻识读】中国新闻可信度的四个等级 | 墙内、墙外媒体的本质区别 | 两岸哪些媒体比较客观公正？哪些虚假洗脑？| 快速评估媒体可信度的六个维度
▶︎
中國人的一生，是怎麼被未來焦慮安排好的？｜活在過去、現在、未來有何區別？｜被養老焦慮控制的一生｜體制性焦慮｜項彪｜懸浮｜附近重建｜《當下的力量》｜《時間的悖論》｜宇文老師
▶︎
麓安说250124：为何几百年来华人总被歧视？是全世界针对华人？还是我们做了什么？从自身角度，我们问题到底出在哪？含人量低？做人无下限？奴性极重？集体二极管？ 答案都在视频里。
▶︎
文革發動60週年：那十年，中國經歷了什麼？－ BBC News 中文
▶︎
20分鐘搞懂《阿含經》，佛教最原版的教材里到底說了什麼？學佛之人為什麼必須要讀懂四部《阿含經》？佛教大小乘的分歧究竟從何而來？《阿含經》的開示到底究竟不究竟？｜古靈精怪我老秦
▶︎
中国人为何不敢思考？中国人为何沉迷宏大叙事与集体美学？｜从高分作文到教育体制的文化解剖｜中国文化的深层结构第一期
▶︎
毛澤東如何打造中国最強IP｜崇毛现象｜毛主義｜修辭和儀式｜偶像政治｜政治宗教｜个人崇拜捲土重來｜聖君情節｜海外毛崇拜｜宇文老師
▶︎
為政府辯護，中國人的國家主人幻想！｜階級共情錯位｜體諒文化背後的真相｜情緒勒索文化｜同情犯錯者｜宇文老師
▶︎
不懂反省的民族，不會成為偉大的民族！剖析中國人為什麼普遍缺乏公德心？丨林語堂丨費孝通丨秦暉丨卜大中丨《來生不做中國人》
▶︎