Cuarto intercambio de saberes: Ciudades expandidas. Hugo Chávez Carvajal. Ciudad de México.

Este encuentro académico, realizado el miércoles 20 de mayo de 2026, propone un espacio de diálogo interdisciplinar en torno a las relaciones entre antropología, artes visuales, diseño y producción audiovisual. Bajo el enfoque de “Ciudades expandidas”, la sesión aborda la ciudad como un campo de investigación y creación, donde la memoria, el territorio, la cultura material y las experiencias urbanas se articulan a través de prácticas sensibles, trabajo de campo y narrativas audiovisuales. La clase espejo reúne diversos espacios formativos que convergen en un entorno pedagógico compartido, integrando perspectivas metodológicas complementarias. Participan el curso de Antropología Visual de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); el espacio de Antropología Digital de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM); el curso de Introducción al Trabajo de Campo de la Universidad de Guadalajara; así como los cursos de Tipografía y Diagramación y Procesos de Impresión del Politécnico Grancolombiano (Medellín), junto con el espacio de Multimedia Experimental de la Fundación Universitaria Compensar (Bogotá). Este encuentro marca el inicio de un ciclo orientado al intercambio académico, la reflexión crítica y la construcción colectiva de conocimiento. A través del diálogo entre investigación antropológica, prácticas audiovisuales, diseño editorial y narrativas multimedia, se busca ampliar las formas de comprender y representar los procesos sociales y culturales que configuran lo urbano. Equipo académico participante: Hugo Chávez Carvajal – Antropólogo y realizador audiovisual Iván Alzate – Maestro en Artes Plásticas e investigador social Adrián Acosta Castro – Investigador del INAH, especialista en antropología visual Alejandro Araque Mendoza – Artista intermedial y docente investigador Programa Académico de Diseño Visual Fundación Universitaria Compensar Este espacio constituye una plataforma para el fortalecimiento de prácticas pedagógicas, investigativas y creativas, promoviendo nuevas formas de narrar y pensar la ciudad desde una perspectiva interdisciplinar.

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