Շրջված դասարան մոտեցումն ուսուցման գործընթացում | Նարինե Մեսրոպյան #EdcampArmenia #ՈւսուցիչըԿարևորԷ
Ի՞նչ է «շրջված դասարանը», ինչ ռազմավարություն և գործիքներ կիրառել ուսուցման որակը «շրջված դասարանի» միջոցով բարձրացնելու համար։ Նարինե Մեսրոպյանը փորձառու ինֆորմատիկայի ուսուցիչ է, Armath Engineering Laboratories-ի խմբակավար, 2018թ. տարվա լավագույն ուսուցիչ, «ԱՅԳ» կրթական զարգացման կենտրոն ՀԿ-ի համահիմնադիր-նախագահ, նրա աշակերտական ստարտափները հաղթել են տարբեր մրցույթներում, այդ թվում Sevan Startup Summit 2018-ում։ #EdcampArmenia Edcamp Armenia-ն Հայաստանի ամենամեծ ուսուցչական-կրթական համաժողովն է։ 2019-ին համաժողովին մասնակցել է 450 մասնակից (850 դիմորդից) ՀՀ բոլոր մարզերից, Արցախից, սփյուռքից։ Օրակարգը ներառել է 62 սեսիա ներկայացված ուսուցիչների և կրթության ոլորտի մասնագետների կողմից, 2 պանելային քննարկում դպրոցների տնօրենների հետ։ Համաժողովին ելույթ են ունեցել ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարը, ՅՈՒՆԻՍԵՖ Հայաստանի ներկայացուցիչը, Հայաստանի Ամերիկյան Համալսարանի անգլերենի՝ որպես օտար լեզվի մագիստրոսական ծրագրի ղեկավարը, Մեծ Բրիտանիայի UCL-ի կրթության ինստիտուտի պրոֆեսորներ։ Կապը մեզ հետ Կայք- https://www.paradigma.foundation/ Facebook- / paradigmaeducationalfoundation © Նյութի հեղինակային իրավունքները պատկանում են «Պարադիգմա» կրթական հիմնադրամին: Արգելվում է օգտագործել նյութն առանց պատշաճ հղման, ներբեռնել և այլ օնլայն հարթակ վերբեռնել` առանց համապատասխան համաձայնության: Տեսանյութում արտահայտված է հեղինակի դիրքորոշումը, որ կարող է չհամընկնել «Պարադիգմա» կրթական հիմնադրամի դիրքորոշման հետ։

Ստեղծագործականության խթանում տարրական դպրոցում | Զինա Ղուկասյան #EdcampArmenia #ՈւսուցիչըԿարևորԷ

Դասարանի և դասաժամի կառավարում | Նարինե Սիրականյան #EdcampArmenia #ՈւսուցիչըԿարևորԷ

«Համատեղ դասավանդում»/ Ուսումնամեթոդական ֆիլմ

Կերպարվեստ 2/ Դասագրքի ներկայացում

Քննական էսսեի խնդիրները․ «Մեդիան հանուն կրթության» ՀԿ ամփոփումը

Ուսուցիչների 1/3-ը «կտրվել է», մեծամասնությունը չի մասնակցել. ատեստավորում՝ բարձր աշխատավարձի համար

Դատարկ լսարաններ, թափուր հաստիքներ, հեռավար փորձեր. մանկավարժական ճգնաժամ Հայաստանում

(Ան)առողջ հարաբերություններ | Երկուսով | Անուշ Ալեքսանյան

Մարդամեկը 2, Սերիա 9 / Mardameky

Դասի ամփոփման ձևերը և մեթոդները, Ժաննա Հարությունյան, EduArmenia

Հաջողության բանաձև- Մաթեմատիկայի դասավանդման մեթոդիկա

Արիանա Բաց դաս

Ինչպես է սովորում մարդը | Սերոբ Խաչատրյան #EdcampArmenia #ՈւսուցիչըԿարևորԷ

Առցանց գործիքների կիրառումը դասավանդման մեջ, խոսնակ՝ Աստղիկ Բադիրյան

Նոր ռեկորդ․ Հայ ջութակահարը գրավել է աշխարհը․ Երվինյանը տանկիստ լինելու և ջութակի ֆենոմենի մասին

Աստղիկ Բալայան․ Կարողունակահեն մոտեցման ապահովումը մայրենիի դասընթացում

Հաջողության բանաձև- Հայոց լեզվի դասավանդման մեթոդիկա

Ակտիվ ուսումնառության մեթոդներ

