Kto wybudował piramidy i dlaczego w szkołach kłamią o Egipcie? || CHODZĄ SŁUCHY podcast

CHODZĄ SŁUCHY, ŻE... TEGO NIE UCZĄ W SZKOLE! Co tak naprawdę wiemy o starożytnym Egipcie? Piramidy, mumie i faraonowie to dopiero początek… W najnowszej rozmowie z cyklu #CHODZĄSŁUCHY Krzysztof Skórzyński rozmawiać będzie z wybitnym archeologiem, specjalistą w dziedzinie ikonografii religijnej i mitologicznej okresu XXI–XXII dynastii - prof. Andrzejem Niwińskim! Z podcastu dowiesz się m.in.: 👉 czym była Maat i jakimi wartościami kierowali się ludzie w starożytności, 👉 jak Egipcjanie rozumieli boskość, duszę i życie po śmierci, 👉 co łączy ich wierzenia z chrześcijaństwem i współczesnymi religiami, 👉 jak wyglądał seks, miłość i małżeństwo w starożytnym Egipcie 👉 kto wybudował piramidy 👉 a także jak wygląda praca archeologa i na jakie pytania wciąż nie znamy odpowiedzi! Podziel się swoimi przemyśleniami w komentarzach! 👣👂    • KRYZYSY PSYCHICZNE U SPORTOWCÓW - historia...   👣👂    • DOROSŁE DZIECI ALKOHOLIKÓW -  jak rozpozna...   👣👂    • ADHD KOBIET. Red Lipstick Monster o trudne...   👣👂WIĘCEJ ROZMÓW:    • CHODZĄ SŁUCHY podcast   👣👂MATERIAŁY EXTRA:    • Playlist   👣👂SUBSKRYBUJ KANAŁ TVNPL: http://www.youtube.com/user/tvnpl?sub... #chodząsłuchypodcast #chodząsłuchy #podcast 00:00:00 - 00:02:15 Wprowadzenie i fascynacja starożytnym Egiptem 00:02:16 - 00:05:02 Archeolog kontra Indiana Jones: Magia i zjawisko Egiptozofii 00:05:03 - 00:09:44 Ideologia piramid 00:09:45 - 00:19:32 Poszukiwania nietkniętego grobowca 00:19:33 - 00:23:07 Metodyka poszukiwań: Przykład Howarda Cartera i nadzieja na odkrycie grobu Herhora 00:23:08 - 00:27:34 Dlaczego wiemy tak dużo o życiu Egipcjan? 00:27:35 - 00:35:18 Życie codzienne i praca: Warunki pracy przy piramidach i rola rodziców 00:35:19 - 00:45:00 Życie intymne: Seks dla przyjemności, antykoncepcja i nieistotność dziewictwa 00:46:01 - 00:50:00 Religia i moralność: Kluczowa zasada Maat oraz pojęcie grzechu 00:50:01 - 00:57:45 Awans społeczny i systemy pisma egipskiego 00:57:46 - 01:00:20 Co pozostaje nieznane? 01:00:21 - 01:02:26 Podsumowanie