V Mostra de Pesquisas GEPTEMaC
A produção de farinha de mandioca no ensino de Matemática: análise de uma ação pedagógica na perspectiva da Etnomodelagem Maria de Lourdes Pereira Lima Neta Mestra em Educação em Ciências e Matemática (UESC) Orientadora: Dra Zulma Elizabete de Freitas Madruga 🎙️ Novo na transmissão ou querendo melhorar? Confira o StreamYard e ganhe $10 de desconto! 😍 https://streamyard.com/pal/d/59876236...
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V Mostra de Pesquisas GEPTEMaC
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Entre Diferença e Participação:pedagogias inclusivas para a Matemática na Educação Básica e Superior
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Alfabetização na Prática: O que realmente funciona no 1º e 2º ano
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Pesquisas Onomásticas na pós-graduação brasileira
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III SETMUS - Mesa "Comunicação: construção de discursos expográficos"
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Educação Matemática Crítica em ação com Profa. Luciana Boemer
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Formação Gestão da Aprendizagem – AC Territorial
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Fórum Internacional de Biblioteconomia Educativa - Sessão UNIRIO-UNIR
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Educação Superior Inclusiva: Direito ao acesso e combate ao capacitismo.
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How to understand native speakers when they talk quickly: Live English Class
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Maitê Proença: “I think I wanted to kill myself for years, without knowing it” | THE BUSINESS OF ...
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Práticas educacionais com hortas em escolas
![KONSEKWENCJE SUKCESU MAI CHWALIŃSKIEJ. JAK PODEJŚĆ DO WIMBLEDONU? [PODSUMOWANIE ROLAND GARROS]](https://i.ytimg.com/vi/j1TdQDXr-4E/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLDEKEcg5RoGRcOvdVN-Hom2S4RMNg)
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KONSEKWENCJE SUKCESU MAI CHWALIŃSKIEJ. JAK PODEJŚĆ DO WIMBLEDONU? [PODSUMOWANIE ROLAND GARROS]
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2ª Conferência - Racismo Ambiental, Emergência Climática e os Impactos na Vida das Mulheres Rurais.
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"Departamento de Comunicação e Letras da Unimontes: A Casa é Nossa"
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