EDUbright Talks S1 Ep.5 ▶ Ce pot face adulții pentru a facilita învățarea? | Diana Vasile
We talk to Diana Vasile from both a university teacher's and a psychologist's perspective about developing socio-emotional skills in school. We learn more about what trauma means and how we can overcome it, as well as how trauma affects our relationships with others. Listen to EDUbright Talks on Spotify: https://lnkd.in/e-FCszBs

▶︎
EDUbright Talks S1 Ep.6 ▶ Ce putem face pentru a ne adapta mai bine la incertitudine? | Victor Bohuș

▶︎
DO I OR DON'T I HAVE TRAUMA? Honest discussion with Dr. Diana Vasile | Speak Well S2 EP4

▶︎
EDUbright Talks S1 Ep.8 ▶ Cum acompaniem dezvoltarea socio-emoțională? | Diana Stănculeanu

▶︎
Mircea MICLEA: Cum gândim propria noastră educație pentru lumea de mâine

▶︎
EDUbright Talks S1 Ep.1 ▶ Inteligența emoțională | Mihai Popa Radu

▶︎
Eu pot: Despre mitul normalităţii (@TVR1)

▶︎
Diana Vasile. Cum să trăiești în armonie cu viața interioară și cu lumea din jur

▶︎
Conferința „Suntem și devenim ceea ce gândim”, susținută de prof. dr. Dumitru Constantin Dulcan

▶︎
WHY DO WE SABOTE OURSELVES? THE TRUTH ABOUT DISCIPLINE, BODY AND MIND | CARMEN BRUMĂ

▶︎
"PÂNĂ NU TE CONFRUNȚI CU CEEA CE SIMȚI, NU SCAPI DE SUFERINȚĂ". Cum ieșim din labirintul minții

▶︎
#SmartJob cu psihoterapeuta Diana Vasile: Trauma te păcălește. Nu așa ești, ci așa ai devenit

▶︎
EDUbright Talks S1 Ep.3 ▶ Strategii de reglare emoțională | Andrei Miu

▶︎
Adevărul despre Manifestare | BOABE DE CUNOAȘTERE | cu prof.dr. Lavinia Bârlogeanu

▶︎
Relațiile și nevoile lor. Cum construim legături armonioase. - Diana Vasile, psiholog

▶︎
Depresie, anxietate, orice disconfort emoțional: Cum elimini blocajele și treci la URMĂTORUL NIVEL

▶︎
DRUMUL RECUPERĂRII DIN TRAUMĂ, CU DIANA VASILE | BOOKMEDIA - NATAȘA A. CULEA

▶︎
PROF. LOMACA: NOTELE, TEAMA DE EȘEC ȘI GESTIONAREA STRESULUI LA ȘCOALĂ | Părinți CuMinți 25

▶︎
Cum să ai un creier sănătos - Psih. Dragoș Cîrneci, cercetǎtor neuroştiințe

▶︎
Trauma, sursă de învăţare și de evoluţie personală

▶︎
