📢📢 Most VVI Exercise 5.3 ✅✅🎯🎯 | Class 10th Maths 📚📌| Chapter-05 | Part-04 | NCERT | Live🔴

📢📢 Most VVI Exercise 5.3✅✅🎯🎯 | Class 10th Maths 📚📌| Chapter-05 | Part-04 | NCERT | Live🔴 Exam 2027 🎯🎯 ◇Dear Students यदि आप गणित में धमाल मचाना चाहते हैं तो आइए 9:30 PM✅✅ बजे! ⌚ Live🔴 यकीन मानिये आपका एक भी प्रश्न नहीं छूटेगा | 🙏🙏Namaste to all Friends, This Video Lecture Series presented By Tathastu-IQ . It is Useful to all students of Bihar Board 10th Class... as well as other States in India . we have try to providing quality content without any charge. our Aim is to provide Basic Fundamental concept of Maths to all those students who willing to learn it and have no fees to pay coaching Institutes. ~ Sir Prashant ~ About This Lecture-10 : 👉 Class 10th Maths Exercise -5.3 of AP 👉Live🔴 Class 👉As a Ofline Class 👉With Better Concept🎯✅📚.. Exercise -5.3 📌📌📌 16. किसी स्कूल के विद्यार्थियों को उनके समग्र शैक्षिक प्रदर्शन के लिए 7 नकद पुरस्कार देने के लिए ₹ 700 की राशि रखी गई है। यदि प्रत्येक पुरस्कार अपने से ठीक पहले पुरस्कार से ₹ 20 कम है, तो प्रत्येक पुरस्कार का मान ज्ञात कीजिए । 17. एक स्कूल के विद्यार्थियों ने वायु प्रदूषण कम करने के लिए स्कूल के अंदर और बाहर पेड़ लगाने के बारे में सोचा। यह निर्णय लिया गया कि प्रत्येक कक्षा का प्रत्येक अनुभाग अपनी कक्षा की संख्या के बराबर पेड़ लगाएगा। उदाहरणार्थ, कक्षा I का एक अनुभाग 1 पेड़ लगाएगा, कक्षा II का एक अनुभाग 2 पेड़ लगाएगा, कक्षा III का एक अनुभाग 3 पेड़ लगाएगा, इत्यादि और ऐसा कक्षा XII तक के लिए चलता रहेगा। प्रत्येक कक्षा के तीन अनुभाग हैं। इस स्कूल के विद्यार्थियों द्वारा लगाए गए कुल पेड़ों की संख्या कितनी होगी? 18. केंद्र A से प्रारंभ करते हुए, बारी-बारी से केंद्रों A और B को लेते हुए, त्रिज्याओं 0.5 cm, 1.0 cm, 1.5 cm, 2.0 cm,.... वाले उतरोत्तर अर्धवृत्तों को खींचकर एक सर्पिल (spiral) बनाया गया है, जैसाकि आकृति 5.4 में दर्शाया गया है। तेरह क्रमागत अर्धवृत्तों से बने इस सर्पिल की कुल लंबाई क्या है ? ( π=22/7 लीजिए । [संकेत : क्रमश: केंद्रों A, B, A, B, ... वाले अर्धवृत्तों की लंबाइयाँ l_1, l_2, l_3, l_4 हैं । ] 19. 200 लट्ठों (logs) को ढेरी के रूप में इस प्रकार रखा जाता है : सबसे नीचे वाली पंक्ति में 20 लट्ठे, उससे अगली पंक्ति में 19 लट्ठे, उससे अगली पंक्ति में 18 लट्ठे, इत्यादि (देखिए आकृति 5.5)। ये 200 लट्ठे कितनी पंक्तियों में रखे गए हैं तथा सबसे ऊपरी पंक्ति में कितने लट्ठे हैं | 20. एक आलू दौड़ (potato race) में, प्रारंभिक स्थान पर एक बाल्टी रखी हुई है, जो पहले आलू से 5m की दूरी पर है, तथा अन्य आलुओं को एक सीधी रेखा में परस्पर 3m की दूरियों पर रखा गया है। इस रेखा पर 10 आलू रखे गए हैं (देखिए आकृति 5.6)। प्रत्येक प्रतियोगी बाल्टी से चलना प्रारंभ करती है, निकटतम आलू को उठाती है, उसे लेकर वापस आकर दौड़कर बाल्टी में डालती है, दूसरा आलू उठाने के लिए वापस दौड़ती है, उसे उठाकर वापस बाल्टी में डालती है, और वह ऐसा तब तक करती रहती है, जब तक सभी आलू बाल्टी में न आ जाएँ। इसमें प्रतियोगी को कुल कितनी दूरी दौड़नी पड़ेगी? [ संकेत : पहले और दूसरे आलुओं को उठाकर बाल्टी में डालने तक = 2 × 5 + 2 × (5+3) है। ] 👉 इस class में exam-oriented questions, important concepts, expected topics और revision points discuss किए जाएंगे। अगर आप Bihar Board Exam 2027 में 95% marks Obtain करना चाहते हैं तो , तो इस Exercise 5.3 Lecture को पूरा जरूर देखें। ✅✅ 👉10 वीं की तैयारी के लिए YouTube:-    / @tathastu-iq   👉त्रिकोणमिति का परिचय :- https://youtube.com/live/pg7f9oHRSlo 👉12 वीं की तैयारी के लिए https://youtube.com/live/HvJNG117D-k 👉Contact के लिए WhatsApp Group:- https://chat.whatsapp.com/CPl1dwAOfME... Mobile No:- 8084095059 ; 8406895234 👉Bihar Board BSEB 10th Class Our Toper Students List Given Below:- https://youtube.com/live/D_KFvyBu3Aw Teg:- #10thclassAP #trandingOnlineClass #Tathastu_IQ #APClass10th #nthTermsofAP #ImportantQuestionOfAP #BiharBoard #bseb #online #class #bestOnlineClass