A NEUROCIÊNCIA E A MEMÓRIA EP.13
A memória, capacidade de reter informações para uso no futuro, é fundamental para a execução de quase todas as nossas tarefas no dia a dia. É também importante para o planejamento das nossas ações com base nos acontecimentos passados. É a memória que marca a passagem do tempo, e é uma das habilidades do cérebro humano que geram mais admiração e curiosidade. Neste vídeo discutimos alguns circuitos neurais determinantes na elaboração e na consolidação da memória, seus fatores associados. Além disso, há estratégias para facilitar a retenção de novas informações, sejam elas teóricas ou práticas. Confira o vídeo completo no @YouTube, no link • A NEUROCIÊNCIA E A MEMÓRIA EP.13 Espero que gostem de assistir assim como nós gostamos de preparar. Aproveite e recomende esse vídeo para alguém que você ache que gostaria do conteúdo. Inscreva-se no Canal e acione o alerta para acompanhar sempre os melhores conteúdos de #Neurociência. Links para outros vídeos do canal citados neste episódio: A Neurociência e a Atenção • NEUROCIÊNCIA E ATENÇÃO O Cérebro e o Sono • O CÉREBRO E O SONO (EP 12 - PARTICIPAÇÃO E... Link para o artigo de revisão sobre memória no New England Journal of Medicine: https://www.nejm.org/doi/full/10.1056...

NEUROCIÊNCIA E ATENÇÃO

Neurociência e Aprendizagem

THE HIPPOCAMPUS | EP.: 87

Formação da Memória

O que é a Memória Humana - Memória e Neuropsicologia - Parte 1

A armadilha da carga cognitiva: por que estudar mais tempo nem sempre te ajuda a aprender mais

Brain Areas and Functions: How Are They Identifyed? | Ep. 17

Nervo Óptico, Visão e Vias Ópticas | EP. 24

O CASO DO PACIENTE HM E OS MISTÉRIOS DA MEMÓRIA | EP.: 127

O CÉREBRO QUE APRENDE | EP.: 84

NEUROPLASTICIDADE E APRENDIZAGEM I EP.: 43

O CÉREBRO TRINO | EP. 35

Tipos De Atenção - CANAL NEUROAPRENDIZ

O CÉREBRO E O SONO (EP 12 - PARTICIPAÇÃO ESPECIAL MANOEL SOBREIRA)

Anatomia do Encéfalo - estruturas e funções

CÉREBRO E RELIGIÃO | EP.: 71

Os TIPOS de MEMÓRIA! #Neurociência

Anatomia do Sistema límbico - Teoria - Prof. Celimara

Neurociência e a CONSOLIDAÇÃO da aprendizagem

