AULA DE DESENHO SOB OBSERVAÇÃO - REGGIO EMILIA

A experiência de Reggio Emilia e significativa para a educação infantil mundial. Há, de fato, pontos e práticas importantes naquela localidade. Porém, há problemas, e muito. Não importa aqui quais são esses problemas, visto que em termos de escolas todas elas padecem das mesmas dificuldades no mundo inteiro: elas não dão conta e não acolhem todos os tipos de crianças e famílias. Mas, aqui eu trago uma das melhores práticas pedagógicas de Reggio Emilia - no meio de tantas boas práticas que lá se encontram. Eu estudei em lá na Itália em Reggio, visitei 4 escolas de Reggio Emilia, fiz formação pro lá no Centro Loris Malaguzzi, me embrenhei na cidade, na cultura da comunidade e fiz o que pude para que a essencial dessa inspiração pudesse ser percebida por mim. Trago aqui não uma totalidade, mas apenas uma inspiração da pedagogia que se pratica em Reggio. Um ateliê de cdesenho de observação. Lembro que cada região do Brasil e do mundo tem suas particularidades e esta proposta aqui deve ser adaptada e adequada a cada um desses territórios educativos para não perder a potencia transformadora.