[Mardis de l'IH2EF] : éducation aux médias et à l'information
« Jean-Michel Blanquer a rappelé la priorité du renforcement de l’éducation aux médias et à l’information pour la formation civique des élèves et la défense de la liberté d’expression à l’ère numérique. L'objectif d'une éducation aux médias et à l'information est de permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former des "cybercitoyens" actifs, éclairés et responsables de demain » (Eduscol et education.gouv.fr). L’actualité nous montre chaque jour combien il est important de savoir décrypter l’information, de savoir se repérer dans le flot d’informations vraies ou fausses, de savoir déjouer les pièges de la désinformation, de se forger un esprit critique, de connaître les droits et les devoirs de la publication en ligne, de savoir respecter autrui et se respecter soi-même sur les réseaux sociaux. Dans ce contexte, former les élèves appartient à chaque membre de la communauté éducative, personnels d’encadrement, enseignants, personnels de vie scolaire etc. Direct : Éducation aux médias et à l'information le Mardi 18 janvier 2022 de 17h à 18h sur le site de l’IH2EF et sur sa chaîne Youtube Lors de ce direct, nous tenterons de construire ensemble les réponses aux questions suivantes : Comment organiser le pilotage d’une éducation aux médias et à l’information de la manière la plus efficiente possible ? Quels leviers et outils peut-on proposer aux personnels d’encadrement ? Comment renforcer ou initier un travail collaboratif afin que les élèves puissent bénéficier d’un parcours de formation tout au long de leur scolarité ? Intervenants : Paul MATHIAS, IGESR Elisabeth CARRARA, IGESR Philippe MILLET, IA-IPR EVS (Académie de Poitiers) Jean-François CERISIER, directeur du Laboratoire Techné (université de Poitiers) Elsie RUSSIER, responsable du Pôle Labo-Formation (CLEMI) Laurent Moutard, IEN 1D (Académie de Rennes) Isabelle MOREL, chef d’établissement (Académie de Caen) Isabelle BOMBOIS, professeure-documentaliste (Académie de Caen) Animation : Magali VILLAIN-LOPES
![[Mardis de l'IH2EF ] : continuum sco-sup : piloter le bac -3 / +3](https://i.ytimg.com/vi/EYPwFbVoKp8/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLBhwTiXqO9IxK8BXf2ey7qtCgKeSg)
[Mardis de l'IH2EF ] : continuum sco-sup : piloter le bac -3 / +3

L'école inclusive au périscope

Présentation des missions de la Chambre Régionale des Comptes (29 juin 2026)

Webinaire #8 - L'éducation aux médias et à l'information avec TV5MONDE
![[Mardis de l'IH2EF ] : devenir personnel d'encadrement du MENJS](https://i.ytimg.com/vi/7QgQHcTT9cA/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLAS1C0Neu4mLXUb0nDQld-C1DhL9Q)
[Mardis de l'IH2EF ] : devenir personnel d'encadrement du MENJS

Performances de tri : comment briser le plafond de verre ?

Webinaire Employeurs : Congé supplémentaire de naissance
![[REPLAY] Impact des critères environnementaux dans les appels d'offres publics (AAP) - 26.03.26](https://i.ytimg.com/vi/kWk4vK0QGN4/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwE9CNACELwBSFryq4qpAy8IARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAHwAQH4Af4JgALQBYoCDAgAEAEYEyBRKH8wDw==&rs=AOn4CLBrqab3blOBhZdeNy5WBouWrDZyvQ)
[REPLAY] Impact des critères environnementaux dans les appels d'offres publics (AAP) - 26.03.26

Autonomie et responsabilités des cadres au périscope

Faut-il se débarrasser de l'empathie ? | Les idées larges | ARTE

Les réformes du système éducatif
![Data Modeling for Power BI [Full Course] 📊](https://i.ytimg.com/vi/MrLnibFTtbA/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEjCNACELwBSFryq4qpAxUIARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAE=&rs=AOn4CLASQdyWMIppxB5x-w51fuei9wE8xw)
Data Modeling for Power BI [Full Course] 📊

Le parcours de l'élève au périscope

"La guerra di Trump? Nelle nostre tasche: tra riarmo e finanza siamo il bancomat di Wall Street"

IA : comment porter la parole des salariés dans le dialogue social ?

Périscope équipe de direction élargie et rôle de la vie scolaire au périscope

Webinaire ObéCentre - TMO

CRFPA 2026 : Droit des obligations - Les jurisprudences indispensables

Développer l'esprit critique des élèves à travers l'éducation aux médias et à l'information.
![[DIRECT] Ecorama](https://i.ytimg.com/vi/vGv53bZycBI/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwE9CNACELwBSFryq4qpAy8IARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAHwAQH4Af4JgALQBYoCDAgAEAEYHSAhKH8wDw==&rs=AOn4CLAcYDEBMg10zInPb2PqRXSMHl5Rhg)
