FKIP UNDANA 2026-Lomba Microteaching-UNDANA-Helena Gracia Rondo-Kesebangunan Segitiga

#fkipundana, #fkipundanapendidikanmatematika Hai hai selamat datang di video microteaching saya Perkenalkan saya Helena Gracia Rondo (2301030030), dari Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Nusa Cendana. Disini Peserta didik diajak untuk Menemukan Panjang sisi segitiga sebangun berbasis masalah untuk kecakapan numerasi. Mata Pelajaran: Matematika Materi: Kesebangunan segitiga Capaian Pembelajaran: Peserta didik dapat membuat jaring-jaring bangun ruang (prisma, tabung, limas dan kerucut) dan membuat bangun ruang dari jaring-jaringnya. Peserta didik dapat menggunakan hubungan antar-sudut yang terbentuk oleh dua garis yang berpotongan, dan oleh dua garis sejajar yang dipotong sebuah garis transversal untuk menyelesaikan masalah (termasuk menentukan jumlah besar sudut dalam sebuah segitiga, menentukan besar sudut yang belum diketahui pada sebuah segitiga). Mereka dapat menjelaskan sifat-sifat kekongruenan dan kesebangunan pada segitiga dan segiempat, dan menggunakannya untuk menyelesaikan masalah. Mereka dapat menunjukkan kebenaran teorema Pythagoras dan menggunakannya dalam menyelesaikan masalah (termasuk jarak antara dua titik pada bidang koordinat Kartesius). Peserta didik dapat melakukan transformasi tunggal (refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi) titik, garis, dan bangun datar pada bidang koordinat Kartesius dan menggunakannya untuk menyelesaikan masalah Tujuan Pembelajaran: Peserta didik dapat menghitung panjang salah satu sisi segitiga yang belum diketahui dari dua segitiga yang sebangun. sumber video pembelajaran pada ppt:    • Bisa tahu tinggi tiang bendera dari bayang...