LGBTQってなんだろう？
ウィズコロナ時代の人権問題を福井から考えるということで「LGBTQ」をテーマに動画を制作しました。多様な性を尊重出来る社会になるには、多様な性があることを「知る」ことから始まると思います。電通ダイバーシティ・ラボが2018年に行った調査によると日本人の約8.9%（11人に1人）がLGBTであると言われています。 「居ない」社会なのではなくて「言えない」社会がまだまだ存在していると感じます。 この動画を通してLGBTQの存在が少しでも「特別」ではなく「身近」になったら嬉しいです。 「人権啓発フェスティバル2020」HPはこちら https://www.fukuijinken-fes2020.com/ デザイン/撮影/編集: Shota Uematsu / 植松 頌太 https://uematsu.jp イラストレーション: Chisato Hirayama / 平山 千智 https://www.chisatoh.com
▶︎
【中学校版】多様な性ってなんだろう？｜特定非営利活動法人ReBit
▶︎
【性分化疾患】「トランスジェンダーとは違う」当事者・青木歌音の苦悩…体も"男性"なのに「勝手に胸が膨らむ」望まぬ体の変化【DSD】｜ABEMAエンタメ
▶︎
【トランス女性】トイレやお風呂をどうするべき？当事者が望む日常とは？排除的なTERF論者とは？｜アベプラ
▶︎
90歳、ゲイの私が同性愛を自覚したキッカケとは？
▶︎
【感動】チリ出身トランスジェンダーのカミングアウト秘話
▶︎
【小学校高学年版】いろいろな性ってなんだろう？｜認定特定非営利活動法人ReBit
▶︎
エッチや恋愛コミュが苦手もイヤもありますよねーお風呂場PRIDE
▶︎
【性自認】XGのCOCONAさん 性自認&胸の切除を公表…未成年への影響は？「性別不合」公表の功罪｜アベプラ
▶︎
【風呂トイレ】性の多様性と女性スペースどうなる？不安の解消は？女装男の暴走は？トランス女性の生きづらさとは？｜アベプラ
▶︎
【NNNドキュメント】「男子として学校に…」15歳 高校生のカミングアウト LGBTQの理解広める岡笑叶さんの思い NNNセレクション
▶︎
【ジェンダー論争】LGBTQの現状と課題を当事者と語る。カマたく「男女スペースは身体的区分で分けるしかない！」【カマたく】
▶︎
【きみと友達でいたいから～知りたい、多様な性のかたち～】ドラマ「バスケ少年の秘密」
▶︎
母から「親不孝やで」と言われたLGBT住職の寺「性善寺」は『LGBTのかけこみ寺』集う相談者Ａさんの不安と葛藤に...住職はうなずく（2023年5月23日）
▶︎
ゲイが語る初デートですべき事 【ノンケの知らない世界#6】
▶︎
【20歳で性別適合手術】「悩んでいる人のロールモデルになりたい」筋トレに励み挑んだフィットネス競技大会 #中京テレビドキュメント #トランスジェンダー
▶︎
"Living as a transgender person": A candid conversation between a 7-year-old girl and her mother....
▶︎
トランスジェンダー高校生の“カミングアウト” 仲間から“当たり前”に受け入れられた３年間で見えたもの【かんさい情報ネット ten.特集/カラフル】
▶︎
Coming out to my father | This is how my father reacted【Japanese Gay Boy】
▶︎
僕の人生について語ります。
▶︎