POOR GIRL, Tugas Project Membuat film pendek XI-8,SMAN 1 KUTALIMBARU
Salah satu project yang ada di sekolah kami yaitu membuat Film pendek bertema Toleransi. Disini kami membuat film pendek yang berjudul POOR GIRL film ini berkisah tentang seorang siswi yang cukup pintar di mata pelajaran dan rajin dalam hal beribadah, namun hal itu tidak membuat dia terhindar dari aksi pembullyan yang dilakukan oleh sekumpulan geng gribel yang cukup famous di sekolahan dan mereka salah satu teman sekelasnya. geng gribel membully siswi tersebut dengan alasan mereka tidak suka melihat gaya berpenampilan siswi tersebut, mereka beranggapan bahwa siswi tersebut hanya bermodalkan caper agar di kenal baik oleh seluruh guru yang ada di sekolahan dan mereka juga beranggapan bahwa siswi tersebut sok suci dan sok rajin ibadah

▶︎
"UMMI & DARA" SMP NEGERI 36 MEDAN

▶︎
Opening OSTARNAS VI (2024)

▶︎
IFSP, PPI dan IBP Paket Peralatan Dukungan Intens

▶︎
GRACE - Soaking worship instrumental | Prayer and Devotional

▶︎
CERITA RIWETTU SIKOLA

▶︎
sunset aura 🌄| focus background wallpaper for studying | the aesthetic guide

▶︎
40Hz Binaural Gamma Waves - Ultra Deep Concentration

▶︎
FILM PENDEK MENTARI SENJA | SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI 2 MEDAN | UNIKU FILM FESTIVAL 2022

▶︎
Merz hält Regierungserklärung – da platzt die VW-Bombe | NIUS Live

▶︎
Cozy Spring Meadow Ambience | 4K Frame TV Art | Relaxing Painting (3 Hours)

▶︎
Video-Podcast: Ist der KI-Hype am Ende? | Lanz + Precht, Folge 253

▶︎
SMPN 36 MEDAN Praktek Pembuatan Film Pendek PRAGANAM

▶︎
ONLY JESUS - Soaking worship instrumental | Prayer and Devotional

▶︎
Blue gradient background - screensaver, mood lighting, ambiance, TV art, focus, study

▶︎
The Aero Arcology - Aero Ambient Music for Focus & Clarity

▶︎
SHORT MOVIE A Letter to My Papa || SMA Santa Maria Medan || YSM COMPETITION 2021

▶︎
USA vs. Kanada - Von Nachbarn zu Gegnern? | Konfliktzone | ARTE

▶︎
Majestic Wild Horse | Gold Frame TV Art Screensaver for TV Wallpaper

▶︎
Nervous System Regulation (999 Hz) | 1 hour handpan music | Malte Marten

▶︎
