Sylvia Koevoets volgt de deeltijdopleiding Toegepaste Psychologie naast haar baan in het onderwijs.

Sylvia Koevoets volgt de opleiding Toegepaste Psychologie in deeltijd en werkt daarnaast in het voortgezet onderwijs. Daar is ze continue met kinderen en diens ouders bezig en is altijd op zoek naar wat zij nodig hebben en wat ze hun kan aanbieden. Meerdere modules binnen de opleiding Toegepaste Psychologie sluiten goed aan bij de dagelijkse praktijk van Sylvia. Het eerste jaar van de opleiding vindt toetsing voornamelijk plaats met kennistoetsen van theoretische vakken. Later wordt er met modules gewerkt en wordt er gewerkt aan producten. Een van die producten is bijvoorbeeld het ontwerpen van een training voor een doelgroep en die training zelf ook daadwerkelijk aanbieden. In de opleiding wordt veel samengewerkt aan interactieve opdrachten en wordt iedereen ook getraind om voor een groep te staan. Voor Sylvia was de zelfstandigheid die van studenten verwacht wordt wel even wennen. Na de uitleg ga je zelf aan de slag om uit te zoeken wat er precies verwacht wordt. Docenten zijn overigens goed bereikbaar voor eventuele vragen, via e-mail en nu in deze tijd ook via online meetings (MS Teams). Binnen een dag en soms al binnen een uur heb je een reactie van een docent. Studeren naast een baan vergt zeker discipline, weet Sylvia nu. Naast haar baan van maandag tot en met donderdag studeert ze ongeveer 3 avonden per week en heeft ze daarnaast een keer in de drie weken twee avonden les. Dit jaar volgt Sylvia de modules coachen en trainen. Tijdens de module coachen leer je door middel van theorie hoe je een coachinggesprek inhoudelijk opbouwt. Daarnaast leer je ook hoe je het gesprek moet voeren, hoe je kunt doorvragen en hoe je op zoek kunt gaan naar de vraag achter de vraag. Door de opleiding Toegepaste Psychologie is Sylvia zich bewuster van wat ze doet. Vanwege de theoretische onderbouwing kan ze haar gesprekken in de praktijk beter voorbereiden en gestructureerder aanpakken. Het mooie aan de opleiding vindt Sylvia dat ze leert over het gedrag en hoe ze mensen op de juiste manier kan begeleiden.