讓我們一起成為自閉症同學的學伴
您好，我們是社團法人高雄市接納自閉症學會 在融合教育和正向行為支持的觀念下，環境中的友善態度和對學生的正面影響被許多教師看重。許多普通班教師期待班級裡的同儕能協助自閉症特質的學生適應，同時也練習如何理解差異和助人，培養學生們的同理心，自閉症學生也可能在過程中因為接納獲得友誼，因為支持而逐步學會適應，為雙贏的局面。 此動畫宣導片的劇情改寫自幾位國中學伴協助自閉症學生時曾發生的情境實例，除了描繪班級中輕度自閉症學生可能遭遇的社交需求與人際議題，本動畫重點聚焦在： (1)促進理解：說明產生困難背後可能的原因 (2)教導策略：提供學伴可行的互動策略 (3)擁抱多元：促進一般生對自閉症學生的接納 請加入我們，一同成為自閉症特質者的學伴！
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