GEPDV-CG 4/2026.1 - Marcela Daltio; e Thalita Seibert - POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL LINHARES-ES
ANÁLISE DA POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE LINHARES-ES NA VISÃO DOS DISCENTES DE PEDAGOGIA DA FACELI ______________________________________ Marcela Daltio; e Thalita Seibert MARCELA é MESTRE em Educação, Administração e Comunicação (UNIMARCO). Especialista em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar (UNB); em Supervisão Escolar (FIJ); em Infância e Educação Inclusiva (UFES); em Educação a Distância "Orientadores Acadêmicos" (UFMT); em Psicopedagogia (FACIASC). Graduada em Pedagogia (FACIASC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial a atuação como professora no curso de pedagogia bloco da educação especial da FACELI e; professora da sala de recursos de AEE na EMEF "Samuel Batista Cruz". É membro aqui de nosso grupo (GEPDVCG); do Grupo de Estudo e Pesquisa dos Escritos de Lev Semionovitch Vigotski. Já foi membro do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência no Município de Linhares/ES. THALITA é Mestre Profissional em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Regional (UNIVC). Graduada em Pedagogia e Normal Superior com habilitação nos anos iniciais do ensino fundamental (ISESC). Bacharel em LETRAS-LIBRAS (UFSC). Pós-graduada em LIBRAS (ISESC). Pós-graduada em Docência do Ensino Superior (FIJ). Atua desde 2008 tendo experiencia como intérprete; professora Bilíngue - Português - LIBRAS; professora universitária das disciplinas de LIBRAS no Pitágoras Linhares e FACELI. Também atuou na rede estadual ES e municipal Linhares. Trabalhou na Equipe de Educação Especial do Município de Linhares - ES. Hoje assume a Coordenação do Curso de Pedagogia da Faceli.

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