Houda Lamrani - Système scolaire MARRE-ocain / نظام التعديب المغربي
Français : Ce documentaire de quarante minutes retrace mon parcours scolaire, de l’école primaire au lycée, à travers trois chapitres mêlant récits personnels et paraboles aux résonances religieuses et profanes. J’y explore les influences sociales qui ont marqué mon chemin, tout en dressant une critique du système éducatif marocain : arbitraire, brutal et porteur de séquelles durables. Le film interroge aussi la place marginalisée de la culture littéraire face à l’hégémonie des sciences, et remet en cause la vision étroite du succès que véhicule notre société. C’est une œuvre introspective, engagée et profondément humaine, qui invite à repenser notre rapport à l’éducation. Anglais : This forty-minute documentary traces my educational journey from primary school to high school, structured in three chapters that blend personal stories with symbolic parables drawing from both religious and secular themes. It explores the societal forces that shaped my path while offering a sharp critique of Morocco’s educational system—its arbitrariness, harshness, and the deep psychological scars it leaves. The film highlights the marginalization of literary culture in favor of scientific disciplines, and questions our society’s narrow definition of success. It is a reflective, honest, and human piece that invites us to rethink our relationship with education. Arabe : هذا الوثائقي الذي يمتد لأربعين دقيقة يستعرض مساري الدراسي منذ المرحلة الابتدائية وصولًا إلى الثانوية، من خلال ثلاثة فصول تمزج بين التجارب الشخصية والحكايات الرمزية ذات البعد الديني والدنيوي. أتناول فيه أيضًا التأثيرات المجتمعية التي ساهمت في تشكيل رحلتي، مع نقد صريح للنظام التعليمي المغربي بما يحمله من عبثية وقسوة وآثار نفسية عميقة. يسلّط الفيلم الضوء على التهميش الذي تعاني منه الثقافة الأدبية أمام هيمنة العلوم، ويطرح تساؤلات حول المفهوم الضيّق للنجاح في مجتمعنا. إنه عمل تأملي، صادق، وإنساني يسعى إلى إعادة النظر في علاقتنا بالتعليم Chapitres / Séquences de la vidéo : (00:00 - 01:02) Introduction (01:08 - 05:07) Chapitre I : Primaire (05:08 - 09:00) Remise en question du système scolaire (09:01 - 32:37) Chapitre II : Collège (13:18 - 16:16) Morales 1AC et 2AC.1 (16:19 - 22:21) 2AC.2 (25:29 - 32:37) Problème de l'orientation scolaire + morales 3AC (33:18 - 36:54) Chapitre III : Lycée (34:29 - 36:54) Morales lycée (37:56 - 40:25) Outro

من يصنع رؤساء الحكومات في المغرب ؟

أنا موظفة ضحية النسوية - ذة. كوثر مغربية حرة - تستوستيرون بودكاست

Thought Experiments (With Youssef and Sinda) - Extended Podcast

المسكوت عنه | الحلقة 9: “أزمة التعليم: حين ينفصل التعليم عن الواقع ويعيد إنتاج الذهنية المتخلفة”

معدل الخصوبة ضعيف : واش المغاربة غينقارضو؟

تجربتي ف الأقسام التحضيرية، من قدوة فالباك إلى عبرة ف البريبا، أجي تشوف شنو كايسناك

التمن الحقيقي ديال الطونوبيلات فالمدينة

تاريخ التعليم في المغرب : إصلاحات أم فوضى ؟

السحر والشعوذة بالمغرب.. عالم خفي ووصفات علاج مثيرة - ذ.محمد بادى - ملفات وآراء

NOS ANECDOTES #17 (ft Selma Feida & Mambahfit) شي بلان ما وقع

فالباك كنت ناوي على 18 فتالي جبت 13 "ولكن الحمدالله لقيت الحل😍"

حكومة أخنوش، غلاء الأسعار، الحماية الإجتماعية.. رشيد عشعاشي VS عبد الله نزار | TouilDebates

هل المدرسة مضيعة لوقت الطفل .. التعليم المنزلي - عبد الكريم أربعين - بودكاست أفكار

علاش كاع الأحياء الشعبية كتشابه ؟

فوزي لقجع رئيس الحكومة ... إوا بلا ما نصوّتو؟

#146 اليوم مع صارة و شكيب I إعترافات الأزواج #podcaststory

Meghribi 🇲🇦 f Harvard Medical school: Full roadmap by Mohammed Kerraz

كذبت على الأم ديالي - غلطت نهار مشيت عند طبيب نفسي - واش بلال افريحة مرتاح؟

تجربتي فخدمة مظيفة طيران ✈️ الحگرة و كلام الناس🥺(ماتقبلتش)

