Мифы о классической музыке. Из курса «Как слушать классическую музыку»

Классика — это шедевры великих композиторов, доступные только серьезной, подготовленной публике и исполняемые в специальных местах, — и другие ошибочные мнения Лекция №2 из курса «Как слушать классическую музыку». Лекторы: Пётр Айду, преподаватель кафедры клавишных инструментов Московской консерватории им. Чайковского, лауреат международных конкурсов; Григорий Кротенко, ассистент кафедры виолончели и контрабаса Московской консерватории им. Чайковского, лауреат III Международного конкурса контрабасистов им. Кусевицкого. Пройдите весь курс на Arzamas: http://arzamas.academy/courses/25 Arzamas — просветительский проект об истории культуры https://arzamas.academy. Наши курсы и подкасты можно слушать в приложении «Радио Arzamas» http://arzamas.academy/radio. А чтобы не пропускать новые материалы, следите за нами в социальных сетях: FB:   / arzamas.academy   VK: https://vk.com/arzamas.academy Twitter:   / arzamas_academy   Instagram:   / arzamas.academy  

Зачем играть на старинных инструментах. Из курса «Как слушать классическую музыку»
▶︎

Зачем играть на старинных инструментах. Из курса «Как слушать классическую музыку»

Чем музыка отличается от шума. Из курса «Как слушать классическую музыку»
▶︎

Чем музыка отличается от шума. Из курса «Как слушать классическую музыку»

Почему в 20 веке писали жуткую музыку? Куда делись Рахманинов и Чайковский??!!!
▶︎

Почему в 20 веке писали жуткую музыку? Куда делись Рахманинов и Чайковский??!!!

Барокко в Музыке за 17 минут. КроссКульт.
▶︎

Барокко в Музыке за 17 минут. КроссКульт.

Почему польский язык звучит так необычно?
▶︎

Почему польский язык звучит так необычно?

История музыки. Часть I
▶︎

История музыки. Часть I

«Плот «Медузы» Теодора Жерико. Из курса «Как понимать живопись XIX века»
▶︎

«Плот «Медузы» Теодора Жерико. Из курса «Как понимать живопись XIX века»

Что такое кварк на самом деле… И почему он не может существовать в одиночку
▶︎

Что такое кварк на самом деле… И почему он не может существовать в одиночку

Оркестр без дирижёра. Из курса «Как слушать классическую музыку»
▶︎

Оркестр без дирижёра. Из курса «Как слушать классическую музыку»

Tibetan Healing Sounds  for Mind, Body & Soul | Relaxation, Sleep & Inner Peace
▶︎

Tibetan Healing Sounds for Mind, Body & Soul | Relaxation, Sleep & Inner Peace

Лунная и другие сонаты | Лекция из курса «Что придумал Бетховен». АУДИО
▶︎

Лунная и другие сонаты | Лекция из курса «Что придумал Бетховен». АУДИО

ВАЛЕРИЯ ВЕЛИЧКО - «Как слушать классическую музыку и не скучать: краткий туристический гид»
▶︎

ВАЛЕРИЯ ВЕЛИЧКО - «Как слушать классическую музыку и не скучать: краткий туристический гид»

Как устроена музыка. Часть первая - Мелодия.
▶︎

Как устроена музыка. Часть первая - Мелодия.

Как появилась классическая музыка? Лекция Анны Виленской
▶︎

Как появилась классическая музыка? Лекция Анны Виленской

Лекция 1. Возникновение музыки. | Композитор Иван Соколов о музыке.
▶︎

Лекция 1. Возникновение музыки. | Композитор Иван Соколов о музыке.

Ascetic Grigory Sokolov. "There is no Russian school." Russia's ability to push back.
▶︎

Ascetic Grigory Sokolov. "There is no Russian school." Russia's ability to push back.

Things they DON’T talk about out loud. Insights from 20 years of family therapy practice.
▶︎

Things they DON’T talk about out loud. Insights from 20 years of family therapy practice.

IT TURNS OUT... NOTHING IS AS WE THOUGHT... TATYANA CHERNIGOVSKAYA
▶︎

IT TURNS OUT... NOTHING IS AS WE THOUGHT... TATYANA CHERNIGOVSKAYA

Как мы слышим музыку: все о музыкальном слухе. Лекция Анны Виленской
▶︎

Как мы слышим музыку: все о музыкальном слухе. Лекция Анны Виленской

Как слушать и понимать великую музыку 1 лекция
▶︎

Как слушать и понимать великую музыку 1 лекция