Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia Materi IPS Kelas 7

Proses pembelajaran berlangsung seperti biasa dengan kondisi yang kondisi kelas yang kondusif pembelajaran dibuka dengan salam sebagai apersepsi pembacaan doa dan presensi sebagai bagian pembuka proses pembelajaran dilanjutkan dengan bagian inti yaitu pemaparan materi materi ajar dan proses tanya jawab peserta didik terlibat langsung dalam proses pembelajaran seperti tanya jawab dan pemaparan materi yang dilakukan untuk menguji pemahaman peserta didik serta proses penutup berupa kesimpulan yang diambil oleh peserta didik dan kesimpulan yang dibacakan oleh guru serta pembagian tugas sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran untuk menguji pemahaman terhadap materi yang dilakukan Dalam pelaksanaan proyek mengajar terdapat beberapa kendala yang dirasakan yang pertama dari perang saya jalankan sebagai seorang guru Saya merasa masih banyak hal yang harus ditingkatkan mengenai penguasaan materi penguasaan kelas pengendalian atau penanganan peserta didik dan juga persiapan yang perlu ditingkatkan lagi dalam hal kondisi kondisi kelas saya sebagai seorang guru harus lebih bisa mengontrol arah jalannya pembelajaran dan kondisi kelas agar tidak terkesan monoton dari kondisi peserta didik sendiri masih banyak peserta didik yang pasif dalam pembelajaran sehingga saya harus bisa untuk menyesuaikan agar seluruh peserta didik dapat aktif dalam pembelajaran