[VNU1001] Ứng dụng ChatGPT như một trợ lý học tập cá nhân hóa cho sinh viên BRT

Với sinh viên chương trình BRT ngành Ngôn ngữ Anh tại đại học Ngoại ngữ - đại học Quốc gia Hà Nội, việc học tập không chỉ bao gồm các giờ học trên lớp mà còn đòi hỏi nhiều hoạt động tự học, nghiên cứu tài liệu tiếng Anh, làm bài tập, dự án nhóm, thuyết trình và chuẩn bị cho các kỳ thi. Mỗi môn học lại có yêu cầu và tiến độ khác nhau, khiến việc quản lý thời gian và sắp xếp ưu tiên trở thành một thách thức không nhỏ. Nhiều sinh viên còn gặp vấn đề trong việc xác định nên học nội dung nào trước, tìm kiếm nguồn tài liệu phù hợp với trình độ của mình hoặc nhận được phản hồi kịp thời khi gặp khó khăn trong quá trình học tập. Trong khi đó, giảng viên và cố vấn học tập thường không thể hỗ trợ từng sinh viên mọi lúc, còn việc tự học đôi khi khiến người học cảm thấy thiếu định hướng. Điều này cho thấy nhu cầu ngày càng lớn về một trợ lý học tập cá nhân hóa có thể hỗ trợ sinh viên mọi lúc, giúp định hướng học tập và giải đáp thắc mắc kịp thời. Trong số các công cụ AI hiện nay, Chat GPT được đánh giá là một giải pháp tiềm năng. Vì vậy, nhóm 19 đến từ ĐHNN, ĐHQG, đã chọn nghiên cứu việc ứng dụng Chat GPT như một trợ lý học tập cá nhân cho sinh viên BRT.