MUALLIM/TEACHER/УЧИТЕЛЬ

Ҳаёт худ як санъат аст. Коре, ки дӯст медоред, агар он дарвоқеъ чизи дӯстдоштаи шумо бошад, ҳеҷ чиз шуморо боз дошта наметавонад. Ин достони Шералӣ Толибов, рассоми ҷавони боистеъдод, муаллими расмкашӣ, ки ношунаво ҳаст. Ин як муаллими фани расм дар мактаби оддӣ нест, балки муаллими расмкашӣ дар мактаб-интернати кӯдакони ношунаво аст. Мактаб хеле дур аст, лекин ин ба назари Шералӣ ҳеҷ аст пеши кори дӯстдоштааш: ӯ ба кӯдакон кӯмак мекунад, ба кӯдаконе, ки ҳеҷгоҳ овози булбулонро нашунидаанд, кӯдаконе, ки ҳеҷгоҳ овози модари худро нашунидаанд. Кӯдакони ношунаво афсонаи худро дар он ҷаҳоне, ки бо ҳаракати мавзуни дастони кӯдакона, бо забони имову ишора, ва табассуми ба назар намоён сухан мегӯянд, наққошӣ мекунанд. Жить это целое искусство. Заниматься любимым делом, если это реально любимое дело, ничто не может помешать. Это история о молодом, талантливом художнике, учителе рисования с нарушением слуха. Это не простой учитель рисования в обычной школе, а учитель рисования в школе интернате для слабослышащих детей. Школа находится очень далеко, но все это такие мелочи, когда он приходит в класс и делает свою работу: помогает стать лучше детям, которые не слышали, как поет соловей, как их зовет мама. Они рисуют свою сказку, где мир говорит легким движением детских рук, чуть заметной улыбкой.