TÉCNICAS PARTICIPATIVAS EN EVALUACIÓN
En este video Esteban Tapella introduce la discusión en torno a las las técnicas participativas en evaluación y destaca, desde su experiencia, la importancia de comprender su uso en un proceso de evaluación. Inicialmente distingue entre las herramientas y la metodología en sí, que es a lo que le da mayor importancia. Luego sintetizas los principales criterios que, según su experiencia, habría que tener en cuenta a la hora de elegir y usar estos instrumentos al servicio de una evaluación con participación social. Esteban Tapella es licenciado en Trabajo Social, magister en Estudios del Desarrollo (ISS, Holanda) y especialista en Ecología Humana (PhD). Es Profesor e investigador en la Universidad Nacional de San Juan, Argentina, donde dirige el Programa de Estudios del Trabajo, el Ambiente y la sociedad (www.petas-unsj.org). Consultor independiente en temas de evaluación participativa y orientada al aprendizaje, y fotógrafo documental. Miembro de EvaluAR (Red Argentina de Evaluación) y ReLAC (Red de Monitoreo, Evaluación y Sistematización de América Latina y el Caribe). Miembro del Equipo coordinador de EvalParticipativa (www.evalparticipativa.net)

tecnicas participativas

UNA EVALUACIÓN SIN EVALUADORES

EVALUACIÓN PARTICIPATIVA. El 'qué' y el 'para qué' desde EvalParticipativa

Cápsula 3: Metodología de las técnicas participativas

Capítulo 12. EL MAPEO DE ACTORES CLAVES: UNA HERRAMIENTA AL SERVICIO DE LA EVALUACIÓN PARTICIPATIVA.

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Participatory techniques 🔝 #participation

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