Pedro Palominos REVELA que el 60% de los estudiantes de la USACH estudia con gratuidad

El rector de la Universidad de Santiago de Chile, Pedro Palominos, recientemente electo para el período 2026-2030, conversa con El Desconcierto sobre los principales desafíos de la educación pública en Chile. En esta entrevista aborda cómo funciona realmente la gratuidad, las brechas de conocimiento con las que ingresan los estudiantes, el acompañamiento en salud mental y el rol estratégico de la investigación para el desarrollo del país. Además, analiza el impacto de los recortes presupuestarios del gobierno de José Antonio Kast, los desafíos que plantea la inteligencia artificial sin regulación y la urgencia de enfrentar la crisis climática con una planificación de largo plazo. 💬 ¿Crees que la gratuidad debería cubrir más que solo la docencia directa? 👍 Dale like si crees que el conocimiento es la principal herramienta de desarrollo de un país 📺 Suscríbete a El Desconcierto para más entrevistas sobre educación, ciencia y desarrollo ⏱️ CAPÍTULOS 00:08 – Presentación: Matías Rojas conversa con el rector Pedro Palominos desde la rectoría de la USACH 00:18 – Pedro Palominos y el cambio de liderazgo en las universidades públicas chilenas 01:02 – El "Nuevo Pacto Universitario" y los desafíos de la Universidad de Santiago 02:19 – Vinculación con los territorios y convenios con universidades regionales 03:40 – Los recortes del gobierno a la educación pública universitaria 04:28 – Gratuidad, estudiantes vulnerables y salud mental en la USACH 06:19 – Salud mental, programas de nivelación y brechas de aprendizaje 08:01 – El estudio que revela que el 40% de los estudiantes no asiste a clases 09:09 – Gratuidad: por qué el arancel regulado no cubre el costo real de una universidad pública 11:06 – Investigación, desarrollo y el rol estratégico de las universidades estatales 13:41 – ¿Qué espera realmente el Estado de las universidades públicas? 15:01 – El programa de transferencia tecnológica del gobierno de José Antonio Kast 15:43 – Inteligencia artificial: liderazgo regional, regulación y riesgos para la sociedad 20:48 – Cambio climático: la advertencia sobre el límite de recursos del planeta 23:51 – Reciclaje, residuos y la crisis cultural ambiental en Chile 25:01 – La falta de planificación de largo plazo en el país 27:05 – Santiago como megápolis: centralismo y concentración de recursos 28:31 – Más atribuciones para las regiones y desarrollo descentralizado 29:27 – El futuro de la USACH: la proyección para los próximos cuatro años 🔴 EN ESTA ENTREVISTA DE EL DESCONCIERTO: → Pedro Palominos advierte sobre los riesgos de la inteligencia artificial sin supervisión y la necesidad de regular su desarrollo. → El rector sostiene que Chile necesita un ministerio de planificación de largo plazo para enfrentar la crisis climática y definir una estrategia de desarrollo. → Explica por qué el arancel regulado asociado a la gratuidad no cubre el costo real de formar a un estudiante en una universidad pública. → Revela que cerca del 60% de los estudiantes de la USACH estudia con gratuidad y requiere procesos de nivelación, apoyo socioeconómico y acompañamiento en salud mental. → Afirma que el conocimiento generado por las universidades públicas es el principal motor del desarrollo científico, tecnológico y productivo del país. → Plantea que el centralismo y la falta de atribuciones de los gobiernos regionales impiden un desarrollo equilibrado del territorio. 🔗 CONTENIDO RELACIONADO Pedro Palominos: "La IA siempre dice que sí, se amolda a como piensas. Eso te puede llevar a creer en una religión ficticia" https://eldesconcierto.cl/entrevistas... 💬 FRASES DESTACADAS: "No es un gasto en la universidad, es una inversión que debe hacerse permanentemente." "Las universidades son la inteligencia de un país." 🌐 SÍGUENOS Y APÓYANOS: ▶️ El Desconcierto: www.eldesconcierto.cl ▶️ Síguenos en Instagram, TikTok, Facebook y X #PedroPalominos #USACH #UniversidadDeSantiago #EducaciónPública #Gratuidad #ElDesconcierto #ConocimientoEsPaís #InvestigaciónUniversitaria #InteligenciaArtificial #EducaciónSuperior #ArancelRegulado #BrechaDeConocimiento #SaludMentalEstudiantil #Chile