Presente y futuro de nuestro modelo pedagógico

En el contexto actual de revisión y crítica de los sistemas educativos contemporáneos, pretendemos establecer una reflexión sobre la pervivencia de un modelo educativo nacido y guiado en sus inicios por Giner de los Ríos, que cristalizó en el Instituto-Escuela como colegio público y experimental, cuya labor pedagógica, tras su clausura debida a la guerra civil y posterior dictadura, encontró continuidad en el Colegio “Estudio”. Una reflexión, sobre nuestra razón de ser y proyección hacia el futuro, que incorporará nuevos proyectos a la dilatada trayectoria pedagógica de “Estudio” y que le permitirá seguir siendo referencia en el ámbito educativo.