Vladimír Burjan: Šesť P, ktoré rozhodujú o tom, akým ste učiteľom

Učitelia nie sú rovnakí. Niektorí sú výborní, iní slabší a v rámci každej z týchto skupín existuje mnoho rozdielnych typov. Čo rozhoduje o tom, či je niekto dobrým pegagógom? Závisí to najmä od nejakých vrodených predpokladov alebo sa možno stať dobrým učiteľom vďaka kvalitnej profesijnej príprave? Je k tomu potrebná rozsiahla teoretická príprava? Alebo sú dôležitejšie postoje? Postupne som sa dopracoval k presvedčeniu, že o kvalite učiteľa rozhoduje šesť P. Viac zatiaľ neprezradím. Len toľko, že medzi ne nepatrí pôvod, pleť, pevné nervy ani protekcia.