Doble excepcionalidad: Altas Capacidades y TDAH

¿Qué aprenderemos con esta Openclass? 1. Qué es la doble excepcionalidad. 2. En qué consiste la doble excepcionalidad de Altas Capacidades y TDAH. 3. Estrategias para trabajar las Altas Capacidades y TDHA en el aula y en casa. La doble excepcionalidad a menudo presenta desafíos, como la subestimación de las capacidades debido a los problemas de atención o la falta de reconocimiento de las necesidades específicas en entornos educativos tradicionales. Sin embargo, también puede ofrecer una perspectiva única, combinando la creatividad y el pensamiento profundo con la capacidad de abordar problemas desde ángulos inesperados.

Adultos con altas capacidades: características generales y cognitivas 🧠
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Ponencia de Marisol Gómez Ruiz del Portal. “Altas Capacidades y TDAH"
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Sesión informativa del Máster de Formación Permanente en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento
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Diversidad e inteligencia: la complejidad de la doble excepcionalidad
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Completa. Jana Martínez-Piqueras, experta en altas capacidades: Niños y niñas con altas capacidades
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TDAH disfrazado de sobreexcitabilidad psicomotora en alta capacidad + Dabrowski VISIONARIO
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¿Cómo identificar las altas capacidades en los niños?
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47. Doble excepcionalidad: Autismo y Altas Capacidades Intelectuales
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