المشروع المندمج رقم 5 : تأمين التمدرس الاستدراكي والرفع من نجاعة التربية غير النظامية
يعتمد تنفيذ هذا المشروع على مقاربتين تضمان أربعة مشاريع فرعية المقاربة العلاجية مدرسة الفرصة الثانية (ما بين 8-13 سنة). مدرسة الفرصة الثانية-الجيل الجديد (ما بين 13-18 سنة). المقاربة الوقائية اليقظة التربوية عبر التعبئة المجتمعية (عملية من الطفل إلى الطفل وعملية قافلة للتعبئة المجتمعية). المواكبة التربوية يروم المشروع تأمين التمدرس الاستدراكي للجميع وتمكين المتعلمين من استدامة التعلم وبناء المشروع الشخصي للاندماج، من خلال تحقيق الأهداف التالية المساهمة في تأمين تمدرس جميع الأطفال واليافعين والشباب الموجودين خارج المدرسة. تطوير البرامج الوقائية للحد من الهدر المدرسي وإرساء اليقظة التربوية. الرفع من نجاعة برامج التدخل. تعزيز تعبئة وانخراط الفاعلين والشركاء وتنويع مصادر التمويل.

▶︎
المشروع المندمج رقم 6 :التأهيل المندمج لمؤسسات التربية والتكوين

▶︎
برنامج فكر وحوار - مصطفى لمريزق - التربية غير النظامية

▶︎
سلسلة مفاهيم: المدرسة الجديدة / تعاقد مجتمي جديد من أجل التربية والتكوين 2024

▶︎
Loi cadre 51/17

▶︎
التدخل المبكر لذوي الإحتياجات الخاصة . برامج التدخل المبكر .

▶︎
ماذا تعرف عن "الضلالة النفسية"؟ | بروفيسور حمدي مصيلحي

▶︎
تلميذ كيقرا فالسادس تابع لنظام التربية غير النظامية مشى يدوز الإمتحان قالو ليه ماكاينش فالسيستيم

▶︎
المُخبر الاقتصادي+ | لماذا أخفت أمريكا أقوى نموذج ذكاء اصطناعي بعد 3 أيام فقط من إصداره؟

▶︎
المدارس الرائدة: هل هي بداية نهضة أم نهاية التعليم العمومي؟

▶︎
كيف تدبر المديرية الاقليمية لوزارة التربية الوطنية بخنيفرة قطاع التربية غير النظامية

▶︎
لقاء تربوي حول التربية الدامجة من تنظيم المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين ملحقة المشور بمراكش

▶︎
هذا الصباح-تعليم الأطفال في فنلندا

▶︎
الفرق بين التربية النظامية وغير النظامية

▶︎
التخطيط التربوي : التعريف ، الانواع ، الاهمية و الشزوط

▶︎
دراسة فكرة المشروع #حاب_ندير_مشروع

▶︎
المدرسة الرائدة مزايا ومساوئ تحليل شامل

▶︎
تأمين التمدرس الاستراكي و الرفع من نجاعة التربية غير النظامية - مدرسة الفرصة - الثانية الجيل الجديد

▶︎
تلخيص موجز لمستجدات نظام التربية والتكوين ؛ من الالف الى الياء

▶︎
