صنف هفتم مضمون ریاضی درس 37 عنوان درس تمرین فصل دوم

صنف هفتم   مضمون ریاضی   درس 34   عنوان درس  خلاصه فصل دوم
▶︎

صنف هفتم مضمون ریاضی درس 34 عنوان درس خلاصه فصل دوم

حل سوالات تمرین صفحه ٦٧
▶︎

حل سوالات تمرین صفحه ٦٧

M07 081 تفریق اعداد تام
▶︎

M07 081 تفریق اعداد تام

صنف هفتم   مضمون ریاضی   درس42   عنوان درس  حل تمرینات فصل دوم
▶︎

صنف هفتم مضمون ریاضی درس42 عنوان درس حل تمرینات فصل دوم

ریاضی صنف ۷ | فصل دوم | درس ۲۴ | رابطه بین کوچک‌ترین مضرب مشترک و بزرگ‌ترین مضرب مشترک یک عدد*
▶︎

ریاضی صنف ۷ | فصل دوم | درس ۲۴ | رابطه بین کوچک‌ترین مضرب مشترک و بزرگ‌ترین مضرب مشترک یک عدد*

حل سؤال فارم کانکور 1405
▶︎

حل سؤال فارم کانکور 1405

ریاضی صنف ششم: درس 33 ( حالت دوم تقسیم اعداد اعشاری بالای اعداد اعشاری)
▶︎

ریاضی صنف ششم: درس 33 ( حالت دوم تقسیم اعداد اعشاری بالای اعداد اعشاری)

حل تمرینات فصل چهارم - جلسه 37 - ریاضی صنف هفتم
▶︎

حل تمرینات فصل چهارم - جلسه 37 - ریاضی صنف هفتم

باید خیلی باهوش باشی تا این شاهکارو حل کنی!🙇👌
▶︎

باید خیلی باهوش باشی تا این شاهکارو حل کنی!🙇👌

ریاضی صنف هفتم- جلسه بیستم -موضوع:رابطه بین کوچکترین مضرب مشترک و بزرگترین قاسم مشترک-20-2-1401
▶︎

ریاضی صنف هفتم- جلسه بیستم -موضوع:رابطه بین کوچکترین مضرب مشترک و بزرگترین قاسم مشترک-20-2-1401

صنف هفتم – مضون ریاضی – درس هژدهم – موضوع (قانون ضرب طاقت ها)
▶︎

صنف هفتم – مضون ریاضی – درس هژدهم – موضوع (قانون ضرب طاقت ها)

شاهکاری از المپیاد چین👌💯
▶︎

شاهکاری از المپیاد چین👌💯

ریاضی صنف هفتم- جلسه بیست و نهم -موضوع:عملیه تفریق عدد های تام-14-3-1401
▶︎

ریاضی صنف هفتم- جلسه بیست و نهم -موضوع:عملیه تفریق عدد های تام-14-3-1401

انتگرال چیست؟
▶︎

انتگرال چیست؟

حل تمرینات فصل پنجم - جلسه 55 - ریاضی صنف هفتم مکتب خانه
▶︎

حل تمرینات فصل پنجم - جلسه 55 - ریاضی صنف هفتم مکتب خانه

این سوال رو سه سوته باید حل کنی! مساحت دایره چقدره؟
▶︎

این سوال رو سه سوته باید حل کنی! مساحت دایره چقدره؟

M07 160 part 98 حل تمرین زوایای متبادله
▶︎

M07 160 part 98 حل تمرین زوایای متبادله

شطرنج سادست اگر این پنج اصل را رعایت کنی
▶︎

شطرنج سادست اگر این پنج اصل را رعایت کنی

ریاضی صنف هشتم - جلسه بیست و چهارم-موضوع:خطوط موازی -27-2-1401
▶︎

ریاضی صنف هشتم - جلسه بیست و چهارم-موضوع:خطوط موازی -27-2-1401