Werkvorm Denken delen uitwisslen - Activerende didactiek met ICT Deel 3

👨‍💻 Word lid van de gratis community voor leraren 👉https://www.skool.com/school-of-teach... 🎥 Voor meer video's zoals deze meld je aan voor de nieuwsbrief 🔗https://eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr... WAT JE LEERT IN DEZE VIDEO: Na het bekijken van deze video weet je precies hoe je de activerende werkvorm denken delen uitwisselen kunt toepassen in je werk als leraar, waarom deze werkvorm zorgt voor effectief leren en hoe je de werkvorm nog effectiever kunt maken door de inzet van ict. SAMENVATTING: De activerende werkvorm denken, delen, uitwisselen is een manier om leerlingen actief te betrekken bij het leerproces. Activerende didactiek zorgt er voor dat dat kennis beter opgeslagen wordt in het langetermijngeheugen. Dit vergroot het leerresultaat van de leerlingen. Activerende didactiek kent vier voorwaarden die je terug ziet in deze werkvorm: 1. Het activeert het leren en denken van leerlingen, 2. Het maakt leren en denken van leerlingen zichtbaar, 3. jij en je leerlingen doen iets met de opbrengst, En 4. in de meeste gevallen benut je ook de samenwerking tussen leerlingen. De activerende werkvorm denken delen uitwisselen bestaat uit drie gelijknamige stappen: Stap 1. Denken: de leerling krijgt een vraag van de docent of moet een som oplossen of een begrip beschrijven. De leerling krijgt enige tijd om daarover na te denken. Stap 2. Delen: de leerlingen vertellen elkaar wat hun oplossing is. Ze kunnen met elkaar vergelijken en eventueel hun eigen oplossing of antwoord bijstellen. stap 3. Uitwisselen: de docent wijst verschillende leerlingen aan om hun antwoord te geven of hun oplossing op het bord te zetten. Aan de andere leerlingen wordt regelmatig om commentaar gevraagd. Door de inzet van ICT kan deze werkvorm effectiever ingezet worden en zelfs tijd- en plaats onafhankelijk vorm gegeven worden. Padlet is een voorbeeld van een applicatie die zich goed leent voor om de werkvorm denken, delen, uitwisselen te verrijken met ICT. KOPPELING GENERIEKE KENNISBASIS: Domein A - De school als leeromgeving ➝ didactisch handelen van de docent. Subdomein A5 - Begeleiden van leerprocessen. Kernconcepten: A5.2 - Ondersteuning ict bij leerprocessen. Subdomein A7 - Ontwerpen van onderwijs. Kernconcept A7.4 - Didactische werkvormen. Volg mij op: Nieuwsbrief: https://eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr... Community: https://eenmeesterinleren.nl/community/ Twitter:   / bastenberg   LinkedIn:   / bastenberg   Instagram:   / eenmeesterinleren   📆 Hulp nodig? Plan een vrijblijvend 1-op-1 Kennismakingsgesprek in 👉https://eenmeesterinleren.nl/plannen-...