BNE leben: Orte der Transformation (1/3)
Wie trägt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) dazu bei, unsere Gesellschaft zukunftsfähig zu machen? Wie, wo und was lernen wir, um die nachhaltige Transformation selbst aktiv mitzugestalten? Im 1. Video der Reihe „BNE Leben“ kommen Personen zu Wort, die Lehr- und Lernumgebungen im Sinne eines ganzheitlichen BNE-Ansatzes (Whole Institution Approach) gestalten und Kompetenzen vermitteln, die Lernende dazu befähigen die gesellschaftliche Transformation voranzutreiben. Erfahren Sie mehr über die Handlungs- und Gestaltungskompetenz von BNE und mit welchen Ansätzen und an welchen Orten in Deutschland diese gelebt und gelernt wird. ** Videoreihe „BNE leben“ ** Zum Auftakt des neuen UNESCO-Programms zu Bildung für nachhaltige Entwicklung „BNE 2030“ präsentiert die Videoreihe „BNE leben“ Beispiele gelungener BNE-Umsetzung aus Deutschland. Anhand der Schwerpunkte des neuen Programms – transformative Handlungen, strukturelle Veränderungen und die technologische Zukunft – werden BNE-Akteurinnen und Akteure vorgestellt, die von der Deutschen UNESCO-Kommission und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen der BNE-Auszeichnungen für ihr Engagement gewürdigt wurden und/oder den nationalen BNE-Prozess entscheidend prägen und mitgestalten. Erfahren Sie mehr über Bildung für nachhaltige Entwicklung: https://www.unesco.de/bne https://www.bne-portal.de Sie sind selbst im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung aktiv oder möchten es werden? Registrieren Sie sich auf der BNE-Akteurskarte der Deutschen UNESCO-Kommission! https://www.unesco.de/bne-akteure

BNE leben: Technologische Zukunft (2/3)

BNE leben: Struktureller Wandel (3/3)

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