Desarrollo y Piaget.

La Psicología del Desarrollo se define como el estudio de las transformaciones que atraviesan los seres humanos durante la totalidad de su ciclo vital, superando la visión limitada de la antigua psicología evolutiva. Esta disciplina sostiene que el crecimiento es un proceso complejo y multidimensional donde interactúan factores biológicos, sociales y afectivos, por lo que la maduración física es necesaria pero insuficiente para explicar el cambio. El enfoque actual, influenciado por perspectivas dialécticas y constructivistas, propone a un individuo activo que construye su conocimiento en lugar de ser un receptor pasivo de información. Es fundamental distinguir entre el tiempo cronológico del calendario y el tiempo lógico del desarrollo, el cual se rige por la maduración de estructuras internas. Finalmente, la materia enfatiza los cambios transformacionales, que representan reorganizaciones cualitativas de la psique, por encima de los simples aumentos cuantitativos de habilidades o información.