【低学年向け】この図形の周りの長さを考えてみよう(おまけ問題付き)

長方形の中に正方形が入っている形の、周りの長さを求めてみましょう。 今回は、低学年のお子さんもチャレンジできる問題です。 ぜひチャレンジして、図形の見方を学んでください。 --- 「えいやっ！」と手を動かして、試行錯誤しながら答えにたどり着く。 この「手を動かす」という作業は、難易度が上がるほど重要になる、算数の「体力」のようなものです。 「わかった！」というスッキリ感を体感してもらえたら嬉しいです。 --- 「でも、先生…」 「動画では解けたけど、テスト本番で初見の問題が出たら、同じように手を動かせるか不安…」 「どの方向に手を動かせばいいか、判断に迷いそう…」 そう感じた方、その感覚はとても鋭いです。 「手を動かす」のは強力な武器ですが、やみくもに動かしても時間が足りなくなってしまいます。 大切なのは、「なぜ、今その手を動かすのか？」という【思考の根本】を理解すること。 私のオンライン授業では、 ✅ なぜその解法を選ぶのか？（判断力） ✅ 問題文のどこに注目すべきか？（着眼点） ✅ どう試行錯誤すれば最短で答えにたどり着くか？（論理力） といった、「算数の根本的な考え方」を体系的にトレーニングしています。 動画のような「点」の学びではなく、「線」としてつながる「一生モノの思考力」を身につけませんか？ 今なら、【無料体験授業】に特別にご招待します！ 「算数を得意科目にしたい！」 そう本気で思う方は、下のリンクから詳細をご確認ください。 席には限りがありますので、お早めにどうぞ。 ▼無料体験授業の詳細・お申し込みはこちら https://saf7r5z0.autosns.app/line 登録後、「体験授業」と送信してください！ --- この動画が「役に立った！」と思っていただけたら、 ぜひ【チャンネル登録】と【高評価👍】をよろしくお願いします！ あなたの「わかった！」が、次の動画を作る大きな力になります。 #中学受験 #算数 #オンライン授業 #図形 #正方形 #長方形 #長さ