DYSLEKSJA i wpływ nowych technologii na MÓZG dziecka - rozmowa z Małgorzatą Chojak

Dr Małgorzata Chojak – kierownik Laboratorium Badań nad Neuroedukacją w Instytucie Pedagogiki na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Przykładowe zrealizowane projekty: Mój tajemniczy mózg (konkurs MNiSW), Zidentyfikowanie markerów zaburzeń rozwojowych u dzieci, widocznych w ilościowej analizie zapisu EEG, 2015-2024 wyjazdy studyjne do Islandii, Norwegii, Włoch, Rumunii. Ukończyła kursy specjalistyczne z zakresu neuroobrazowania mózgu. Autorka kilkudziesięciu publikacji na temat rozwoju dzieci, wpływu mediów na funkcjonowanie dzieci i dorosłych i z zakresu metod pracy z dziećmi opartych na badaniach neurobiologicznych. Daj znać w komentarzu, czy spodobała Ci się nasza rozmowa. Czy Ty albo ktoś w Twojej rodzinie ma dysleksję? ✅ PRZYDATNE LINKI • Mój blog: https://radosnykwadrat.pl/ • Strona Laboratorium Badań nad Neuroedukacją w Instytucie Pedagogiki na UMCS: https://www.umcs.pl/pl/laboratorium-b... • Profil Laboratorium Badań nad Neuroedukacją na Fb: https://www.facebook.com/profile.php?... • Adres do artykułu na moim blogu, w którym zapraszam do rozmowy z p. Małgorzatą: https://radosnykwadrat.pl/jak-wspiera... ✅ ROZDZIAŁY WIDEO 0:00 Wstęp 3:10 Jakie procesy zachodzą w mózgu podczas czytania? 6:39 Czym różnią się od siebie dysleksja, dysortografia, dysgrafia i dyskalkulia? 8:39 Dlaczego dziecko rodzi się z dysleksją? 10:21 Jak przeprowadza się diagnozę dysleksji? 14:55 Kiedy można wystąpić o opinię o dysleksji? 24:22 Czy dysleksja zostaje na całe życie? 28:31 Czy można zniwelować objawy dysleksji? 32:41 Polisensoryka w procesie nauczania 33:58 Dlaczego diagnozę autyzmu trzeba odnawiać , a dysleksji nie? 39:04 Czy oburęczność u dzieci wiąże się z wyższą inteligencją? 45:07 Jak wspomagać dzieci z dysleksją? 52:50 Czy komputer może zastąpić odręczne pisanie u dziecka z dysleksją? 58:53 Dlaczego korzystanie z nowoczesnych technologii może źle wpływać na mózg dziecka? 1:06:14 Jaki może być pozytywny wpływ technologii? 1:08:38 Od jakiego wieku i w jakim zakresie należy wprowadzać nowoczesne technologie w życiu dziecka? 1:16:29 Czy nauka obsługi nowoczesnych technologii jest dzieciom potrzebna? 1:19:24 Dlaczego łatwiej nam się skupić, czytając z kartki niż z ekranu komputera? Porównanie czytania tekstu z czytnika e-booków, tabletu i komputera 1:25:33 Gdzie można Panią Małgorzatę obserwować w Internecie? 1:31:04 Zakończenie ✅ TU MOŻESZ MNIE ZNALEŹĆ • https://radosnykwadrat.pl/ •    / @radosnykwadrat   •   / radosnykwadratania   •   / radosnykwadrat   ✅ WSPÓŁPRACA, KONTAKT • [email protected] ✅ NA MOIM KANALE I BLOGU ZNAJDZIESZ M.IN.: • podstawowe informacje dot. EDUKACJI DOMOWEJ • rady i inspiracje dot. KREATYWNEGO spędzania czasu z dzieckiem • informacje jak EFEKTYWNIE się uczyć • rozmowy z INSPIRUJĄCYMI ludźmi związanymi z sektorem edukacji Dzięki za oglądanie! Będę wdzięczna za każdego kciuka i udostępnienie :) To doda mi motywacji do działania :) Jeżeli masz pomysł na kolejny film dotyczący tematu edukacji domowej i chciałbyś, żebym go nakręciła albo działasz na polu ED jako Rodzic, Nauczyciel albo inny Ekspert i chciałbyś podzielić się swoimi doświadczeniami u mnie na kanale, to napisz do mnie na adres: [email protected] Ten film nie jest sponsorowany. #dysleksja #rozwójmózgudziecka #laboratoriumbadańnadneuroedukacją #radosnykwadrat Music: Bensound.com/royalty-free-music License code: 73OSGLSAZM8JIEB3