生徒指導Ⅰ『生徒指導提要』の改訂をふまえたこれからの生徒指導の方向性(関西外国語大学 新井 肇):校内研修シリーズ №129

講義資料、振り返りシートは次のURL先からダウンロードできます https://www.nits.go.jp/materials/intr... 校内研修シリーズ №129:生徒指導Ⅰ『生徒指導提要』の改訂をふまえたこれからの生徒指導の方向性 講師:関西外国語大学 教授 新井 肇 NITS(ニッツ・教職員支援機構)のオンライン研修「校内研修シリーズ」では、各学校で実施する校内研修を60分と想定し、その中で活用できる20分程度の動画をお届けします。 20分程度の講義動画では、基礎理論、または理論的整理と考え方の提示を行っています。 校内研修の始めに視聴し、そのあと、演習や発表を行うことで、校内研修のさらなる充実を図り、教員の資質能力の向上を目指します。 ※映像の著作権は、教職員支援機構に帰属します。これらの映像を無断でダウンロードしたり、ダウンロードした映像を自組織のウェブサイトにアップロードしたりすることは、著作権の侵害となります。営利目的でなくても著作権の侵害となりますので、ご注意ください。 ※講師の所属・職名は撮影当時のものです。

生徒指導Ⅱ 学校・教職員に求められる生徒指導の進め方(関西外国語大学 新井 肇):校内研修シリーズ №130
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【図解】生徒指導提要のポイント解説
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「インクルーシブ教育システムの推進」
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No325(溝上との議論) 学習指導要領改訂議論の視座-前指導要領改訂に関わった文科省行政官の経験を踏まえて- 石田有記先生(日本体育大学児童スポーツ教育学部 教授)
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【これ出る!】2022年生徒指導提要改訂のポイント|教員採用試験教育時事
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①社会に開かれた教育課程の実現について
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