O lugar da variação linguística na aula de português - acessível em Libras

II Ciclo de Palestras do GELP-UFCG O lugar da variação linguística na aula de português: panorama teórico-prático Prof. Dr. Marcos Bagno (UnB) Mediação: Prof. Me. Fabrício Cordeiro (UFCG) Resumo: Uma concepção de educação linguística que vem sendo proposta recentemente distingue três eixos principais para o ensino de língua: a leitura e a escrita (letramento), a reflexão sobre a língua e o tratamento da variação linguística. A didática dos dois primeiros eixos têm apresentado uma evolução positiva, mas a variação ainda enfrenta problemas em sua abordagem no ensino, geralmente feita sem bases teóricas consistentes ou, pior, equivocadas. É disso que vamos tratar.