APRENDIZAGEM HISTÓRICA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA EM JÖRN RÜSEN.
Vídeo-discussão realizado a partir do texto "Didática - funções do saber histórico" (In: História Viva: Teoria da História III: formas e funções do conhecimento histórico. Brasília: Editora da UnB, p. 85-133).
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ENSINO DE HISTÓRIA: UM CAMPO DE PESQUISA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR/A PESQUISADOR/A (PARTE 1).
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![[PED] Didática - A trajetória história da didática](https://i.ytimg.com/vi/qrRu29PpUec/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwE9CNACELwBSFryq4qpAy8IARUAAAAAGAElAADIQj0AgKJDeAHwAQH4AdQGgALgA4oCDAgAEAEYciBQKD0wDw==&rs=AOn4CLBfJozm4ktsNN2pUFBdLNKIXcuZpA)
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