TEORIA POLIVAGAL E EDUCAÇÃO: um novo olhar para segurança emocional nos ambientes de aprendizagem

TEORIA POLIVAGAL E EDUCAÇÃO: um novo olhar para segurança emocional nos ambientes de aprendizagem. Palestra proferida por Leandro Santana Barreto Costa, apresentação Professora Dra. Suzana Braga de Souza (UFBA). A segurança é a palavra-chave quando se trata do processo de ensino e aprendizagem. Sem segurança, ou seja, sob ameaça, o nosso Sistema Nervoso se volta para respostas de defesa, priorizando a sobrevivência e não o crescimento, a saúde e o bem-estar. Nesta breve fala, apoiada nos pilares da Teoria Polivagal, desenvolvida pelo americano Stephen Porges, vamos compreender de que forma podemos, como educadores, promover uma educação em que nosso olhar se volta para os aspectos práticos da promoção da segurança nos espaços escolares. Leo Costa: Comunicólogo, mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Federal da Bahia, educador e facilitador sistêmico com formação em Educação Sistêmica (IDESV-Brasil e InstitutPäd - Alemanha) e Constelações Familiares (IDESV) , aprofundamento em Trauma de Choque e de Desenvolvimento em cursos, seminários e workshops com mestres internacionais como Dr.Franz Ruppert, Dra.Liana Netto, Aline LaPierre e Maria del Mar. Atua há quase 30 anos em sala de aula, orientação educacional e formação e desenvolvimento de pessoas. É diretor-fundador do Instituto Alegria, através do qual promove cursos, palestras, vivências e atendimentos a grupos, instituições educacionais e empresas, utilizando a abordagem sistêmica. Contatos: [email protected]. Instagram: @institutoalegria #CongressoUFBA75anos #MesadeDiscussão #UFBA #educação, #teoriapolivagal, #aprendizagem