Как сохранить разум в мире черно-белых нарративов? Важный разговор с Александром Асмоловым

За последние три года мир изменился, а вместе с ним — и мы сами. Как пропаганда влияет на сознание? Почему черно-белое мышление побеждает сложность? Чем опасна унификация образования? И можно ли сохранить критическое мышление в эпоху искусственного интеллекта? В этом выпуске психолог Александр Асмолов и журналиста Ирина Воробьева и Татьяна Брицкая обсуждают, как новости, идеология и цифровые технологии меняют людей. От исторических параллелей до современных вызовов — разговор о том, что значит оставаться человеком. Поддержите нашу работу: Внести разовый донат (1000 руб): https://u.to/t37nIQ Оформить постоянный платеж (300 руб): https://u.to/-H7nIQ Оформить постоянный платеж (500 руб): https://u.to/MX-nIQ Оформить постоянный платеж (1000 руб): https://u.to/aX-nIQ Купите мерч https://ozon.ru/t/bepddwW и тут http://t.me/LLCNewSalesBot/Catalog Читайте наши тексты тут https://novayagazeta.ru Замедлили Youtube, подпишитесь на наш видео канал в Телеграме http://t.me/nomediarussia По вопросам рекламы на канале пишите [email protected] YouTube-канал «НО.Медиа из России» — проект независимых журналистов, которые остались в Москве В этом видео: 00:00 – Введение: как изменились люди за три года? Влияние новостей и пропаганды на сознание 03:45 – Эффективная коммуникация: почему "свои vs чужие" так работают? 07:58 – Как пропаганда упрощает мир до черно-белого 10:32 – Почему сегодня пропаганда сильнее, чем в СССР 15:22 – Варварство как уничтожение разнообразия 17:51 – Фундаментализм и теория систем 19:41 – Книга "Искусство быть человеком": о достоинстве и героизме 22:54 – Петр Чаадаев и борьба с единомыслием 27:04 – Культурный героизм: Вавилов, Чижевский, инакомыслие 31:30 – Современные параллели: образование и подавление свобод 34:17 – Культурное действие и идеология 35:41 – Архетипы в культуре: вручение себя vs договор 38:27 – Проблемы высшего образования 42:15 – Почему важно среднее профессиональное образование 47:11 – Индоктринация детей: риски и последствия 47:56 – Вариативное образование: успехи и угрозы 48:48 – Монополия учебников: кто контролирует знания? 49:43 – Детская субкультура vs школа 50:36 – Учителя будущего: талант или люмпенизация? 54:30 – Эмпатия в бизнесе и роль ИИ 56:45 – Илон Маск vs Ноам Хомский: нужно ли останавливать ИИ? 59:40 – Заключение: как сохранить человечность?