#14 Milan „Mikin“ Appel o své pedagogické cestě (nejen) v SVČ Lužánky
Milan „Mikin“ Appel, emeritní ředitel Lužánek a odborník na volnočasovou pedagogiku, pokračuje ve vyprávění o své cestě (nejen) v SVČ Lužánky. Představuje řadu krásných projektů i pedagogických uvědomění, která si ze svého působení odnáší. Nebo poslouchejte naše epizody Spotify: https://open.spotify.com/show/0MjczbV... __________________ https://www.luzanky.cz/ https://www.live.luzanky.cz/ Instagram: / svc_luzanky Facebook: / luzanky

▶︎
#15 Zvířata učí děti trpělivosti, empatii a zodpovědnosti

▶︎
#13 Jak rostou Lužánky a s nimi celé brněnské generace

▶︎
#7 Pedagogická diagnostika není diagnóza, hledá řešení a potřeby dítěte, říká Jiřina Bednářová

▶︎
Maroš Vago: O všechno je postaráno. Každý den už ti bude jen lépe

▶︎
Jak AI a technologie změní školy, děti a učitele? Budoucnost vzdělávání | PROTI PROUDU

▶︎
#8 Výukové programy pomáhají odhalit vztahy ve třídách a jak s nimi pracovat

▶︎
Spím v hotelu Permon | OBŘÍ wellness | Divnější fitko jsem neviděl

▶︎
Santo Rosário | Sexta-feira | 04:00 | 03/07/2026 | Live Ao vivo

▶︎
1. blok - Odborný panel Předcházení stížnostem ve školství - role komunikace a spolupráce

▶︎
#19 Zdeněk Humpolík: Osobnostní nastavení vedoucích táborů je zásadní

▶︎
Martin Vaculík a vzduchem chlazené motory Tatra V8: Čtyři svébytné konstrukce a jeden bonus

▶︎
Nervous System Regulation (999 Hz) | 1 hour handpan music | Malte Marten

▶︎
What do tech pioneers think about the AI revolution? - The Engineers, BBC World Service

▶︎
#10 Na jednokolce k vedení kroužku, grafice i režii. O své cestě nejen na kole vypráví Adam Gerža

▶︎
Do kuchyně mi vletěl dron, upozorňuje na šikanu od rodičů učitelka Jana Dráhová

▶︎
#11 Důležité je s dětmi mluvit a ptát se na to, co potřebují. Pak zvládnou překonat své hranice

▶︎
Barbara Paldus: Ak to s kozmetikou preháňate, riskujete zdravie aj plodnosť | ČASŤ ROZHOVORU

▶︎
#6 Tvoření zklidňuje a podporuje soustředění u dětí zdravých i s handicapem

▶︎
#9 V kroužcích si chceme užít přítomnost, nepotřebujeme dokonalost

▶︎
